11 Đề kiểm tra học kì 2 môn Hóa học Lớp 8 - Trường THCS Tân Bìn

 TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH 
 MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 THAM KHẢO MÔN HÓA 8 
 ĐỀ 1 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II 
 MÔN HÓA HỌC – LỚP 8 
 NĂM HỌC 2017 – 2018 
 Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề) 
 I. LÝ THUYẾT (7.5 điểm) 
 Câu 1. (2 điểm) Hoàn thành các phương trình phản ứng sau và cho biết 
 chúng thuộc loại phản ứng gì? 
 a. P + O2 ? 
 b. Fe + HCl ? + H2 
 c. CaCO3 ? + CO2 
 d. Na + H2O ? + ? 
 Câu 2. (1.5điểm) Trong phòng thí nghiệm, ta có hệ thống thu khí A như 
sau: 
 Bằng kiến thức đã biết, em hãy bổ sung: 
 a. Công thức khí A (2); hóa chất để điều chế khí A (1) 
 b. Tên gọi của phương pháp thu khí này 
 c. Viết phương trình phản ứng điều chế khí A từ hóa chất mà em 
 đã chọn 
 ĐỀ 2 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2017 - 2018 
 Môn: HÓA – LỚP 8 
 Chủ đề 1: CÔNG THỨC HÓA HỌC HỢP CHẤT VÔ CƠ 
 Câu 1: (2 điểm) Nhiều hợp chất vô cơ được sử dụng rộng rãi, có ứng dụng quan 
 trọng trong đời sống. Biết gọi tên và phân loại các hợp chất vô cơ sẽ giúp các em dễ 
 dàng tìm hiểu về chúng. Em hãy gọi tên và phân loại mỗi hợp chất sau (oxit axit, oxit 
 bazơ, axit, bazơ hay muối) 
 CO2 ; NaOH ; H2SO4 ; NaHCO3 
 Chủ đề 2: OXI – SỰ CHÁY 
 Câu 2: (1 điểm) Phát minh đầu tiên 
đánh dấu bước tiến hóa của người hiện đại là 
tạo ra lửa. Lửa là quá trình oxi hóa nhanh 
chóng của một vật liệu trong phản ứng cháy. 
Để tạo ra lửa, phải cần và đủ 3 yếu tố, đó là: 
chất cháy, ôxy và nguồn nhiệt. 
 Lửa có thể gây nên hỏa hoạn. Khi xảy ra hỏa hoạn, 
thường 
 có rất ít thời gian để phản ứng, nắm được kỹ năng 
thoát hiểm sẽ 
 giúp an toàn tính mạng. Em hãy cho biết 4 tiêu lệnh 
phòng cháy 
 chữa cháy gồm những hành động gì 
 Câu 3: (1 điểm) Để dập tắt ngọn lửa do xăng, dầu cháy, người ta không dùng 
nước mà thường làm gì, tại sao? 
 ĐỀ 3 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (THAM KHẢO) 
 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 
Câu 1: (2đ) Hoàn thành các phương trình hóa học sau: (ghi rõ điều kiện, nếu có) 
 1) Al + O2 ? 
 2) Na + H2O ? + ? 
 3) Zn + ? ? + H2 
 4) KClO3 ? + ? 
Câu 2: (0,5đ) Trong bình gas dùng để đun nấu có chứa thành phần chủ yếu là Propan 
 (C3H8). Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn sự cháy của khí gas. 
Câu 3: (2đ) Hãy điền vào các ô trống trong bảng sau cho thích hợp: 
 Công thức hóa học Tên gọi Phân loại 
 H2SO4 
 Lưu huỳnh dioxit 
 Ca3(PO4)2 
 Fe(OH)2 
Câu 4: (1đ) Hòa tan 4,5gam NaCl vào 495,5 gam nước tạo thành dung dịch NaCl. 
 Tính nồng độ phần trăm của dung dịch tạo thành. 
Câu 5: (1,5đ) Bằng phương pháp hóa học, em hãy nhận biết các lọ dung dịch không 
 màu sau: muối ăn (Natri clorua), nước cốt chanh (axit Nitric), nước vôi trong 
 (Canxi hidroxit). Giải thích cách làm của em. 
Câu 6: (3đ) 
 1) Cho kim loại Natri tác dụng với nước, thu được 6,72 lít khí Hidro thoát ra (đo ở 
 đktc). 
 a. Viết phương trình hóa học. 
 b. Tính khối lượng kim loại Natri đã phản ứng với nước. 
 2) Lấy toàn bộ lượng khí Hidro sinh ra ở phản ứng trên cho tác dụng hết với 
 24gam Sắt (III) oxit ở nhiệt độ cao. Hãy tính khối lượng Sắt tạo thành sau phản 
 ứng. 
Cho: Fe=56; Na=23; O=16; H=1 - Fe2O3 là thành phần chính của quặng hematit dùng làm nguyên liệu để sản xuất gang 
thép. 
- NaOH hay thường được gọi là Xút hoặc xút ăn da là một hợp chất vô cơ của natri. 
Dung dịch NaOH có tính nhờn, làm bục vải, giấy và ăn mòn da. Nó được sử dụng 
nhiều trong các ngành công nghiệp như giấy, luyện nhôm, dệt nhuộm, xà phòng, chất 
tẩy rửa, tơ nhân tạo... 
Em hãy phân loại (oxit, axit, bazơ, muối) và gọi tên các hợp chất trên. 
Câu 4: (2,0 điểm) 
a/ Tại sao trong các bể nuôi cá cảnh hoặc hồ nuôi trồng thuỷ sản người ta phải sục 
không khí vào hồ (bể) nuôi? 
b/ Ô nhiễm môi trường nước ở nước ta hiện nay ngày càng nghiêm trọng. Nó không 
chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe con người mà còn là nguy cơ tiềm ẩn các bệnh cấp và 
mãn tính, chẳng hạn như: ung thư da, tiêu chảy, Em hãy nêu 2 nguyên nhân chính 
gây ô nhiễm nguồn nước và biện pháp khắc phục. 
Câu 5: (2,0 điểm) 
Đốt cháy hoàn toàn một lượng sắt trong lọ chứa 13,44 lít khí oxi (đktc). 
a/ Tính khối lượng sản phẩm tạo thành. 
b/ Cần dùng bao nhiêu gam kali clorat KClO3 (có MnO2 làm xúc tác) để điều chế được 
lượng oxi dùng cho phản ứng trên. 
 Cho : Fe =56; O= 16; K = 39; Cl = 35,5. 
 --- HẾT --- 
 b) Tính thể tích khí A (đktc). 
 c) Nếu dùng kim loại sắt cho vào axit sunfuric thì cần bao nhiêu gam kim loại sắt 
để thu được lượng khí hiđro như trên? 
 Câu 6: ( 2,5 điểm) 
Cho kẽm tác dụng vừa đủ với dung dịch axit clohiđric (HCl) thu được muối kẽm 
clorua (ZnCl2) và 448 ml khí hiđro. 
 a. Viết phương trình hoá học. 
 b. Tính khối lượng muối kẽm clorua. 
 c. Dẫn khí hiđro thu được qua đồng (II) oxit nung nóng đến khi phản ứng kết 
 thúc. 
 - Nêu hiện tượng. 
 - Tính khối lượng đồng (II) oxit phản ứng. 
 (Cho Na = 23; H = 1; O = 16; Cl = 35,5; Zn = 65; Cu = 64; P = 31; Fe = 56) 
 Hoạt động liên tục cả ngày lẫn đêm, những lò đốt than liên tục xả khói bụi ra môi 
trường, gây ô nhiễm không khí và ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống, sức khỏe của 
người dân xung quanh. 
 a/ Hãy viết phương trình minh họa quá trình đốt than? 
 b/ Em hãy nêu những tác động xấu quá trình đốt than với đời sống con người? 
Câu 6 (2,5 điểm) Hòa tan hoàn toàn 11,2 gam sắt trong dung dịch axit clohidric. 
 a/ Mô tả hiện tượng và viết phương trình phản ứng xảy ra. 
 b/ Tính thể tích khí thu được ở điều kiện tiêu chuẩn. 
 c/ Dẫn khí sinh ra qua bột đồng (II) oxit đun nóng thì thu được bao nhiêu gam kim 
loại đồng? 
 (Fe = 56, H = 1, Cu = 64, Cl = 35,5) 
 -------------------HẾT------------------ 
 ĐỀ 9 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II 
 MÔN HÓA HỌC - LỚP 8 
 NĂM HỌC 2017 – 2018 
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) 
 Câu 1: (2,5 điểm) 
 Hoàn thành phương trình hóa học của những phản ứng sau(ghi rõ điều 
kiện của phản ứng nếu có). 
 a) P + O2  
 b) Ca + H2O  
 c) KMnO4  
 d) H2 + Fe3O4  
 e) P2O5 + H2O 
 Câu 2: ( 1,5 điểm) 
 Vôi là tên gọi chung của những hợp chất có chứa nguyên tố Canxi. Có 
một số loại vôi có sử dụng rất nhiều trong đời sống như: 
 - Vôi sống CaO: được dùng trong sản xuất thủy tinh, sản xuất gốm, xử 
 lý nước sinh hoạt và nước thải, trong nông nghiệp có thể dùng để làm 
 giảm độ chua của đất, chất sát trùng thú y,.. 
 - Vôi tôi Ca(OH)2: thu được khi cho vôi sống tác dụng với nước. Vôi tôi 
 thường được dùng trong xây dựng, xử lý nước, cải tạo đất chua, sản 
 xuất hỗn hợp khô cho nghề sơn, trang trí, trong dạng bột nhão có tác 
 dụng kháng vi trùng để điều trị sâu răng. Trong đời sống, người ta còn 
 dùng để ăn với trầu, hoặc nước vôi còn được dùng để ngâm củ để làm 
 dưa món, mứt, 
 - CaCO3 là thành phần chính của đá vôi, nó cũng thường được gọi là đá 
 phấn vì nó là thành phần chính của phấn viết bảng. Chất này thường 
 được tìm thấy dưới dạng đá ở khắp nơi trên thế giới, là thành phần 
 chính trong mai/vỏ của các loài sò, ốc hoặc vỏ của ốc,vỏ trứng có tới 
 95% là CaCO3. Đây là một chất thường được sử dụng trong y tế như 
 một chất bổ sung canxi cho người bị loãng xương, cung cấp canxi cho 
 cơ thể hay dùng để chất khử chua đất và nước, trong công nghiệp 
 được dùng để sản xuất keo, chất làm trắng trong tráng men đồ gốm, sứ, 
 sản xuất xi măng.Trong đời sống, là một phụ gia thực phẩm, nó được 
 sử dụng trong một số thực phẩm như đậu phụ là nguồn bổ sung khẩu 
 phần canxi. Hay dùng để muối chua mướp đắng. ĐỀ 10 
 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ II 
 MÔN : HÓA HỌC 8 
 NĂM HỌC: 2017 – 2018 
Câu 1: (2,5 điểm) Hoàn thành các phản ứng hóa học sau 
 a. Fe3O4 + ? Fe + ? 
 b. ? + ? H3PO4 
 c. Na2O + H2O ? 
 d. ? + H2O Ca(OH)2 + ? 
 e. Zn + ? ? + H2 
Câu 2: (2,5 điểm) 
 a. Nêu hiện tượng xảy ra và viết phương trình hóa học khi cho luồng khí hidro đi 
 qua bột đồng (II) oxit màu đen đun nóng . 
 b. Bằng phương pháp hoá học em hãy nhận biết ba lọ chất lỏng riêng biệt: dung 
 dịch bari clorua, dung dịch axit nitric và dung dịch kali hidroxit. 
Câu 3: (2 điểm) Phân loại và gọi tên các hợp chất sau: HBr, FeS, Ca(HCO3)2, 
Cu(OH)2. 
Câu 4: (1 điểm) Nước muối sinh lý là dung dịch đẳng trương có áp suất thẩm thấu xấp 
xỉ với dung dịch cơ thể người, được pha chế với tỷ lệ 0,9%. Nước muối sinh lý được 
dùng để cung cấp và bổ sung nước cũng như chất điện giải, dùng để rửa mắt, mũi, súc 
miệng, thích hợp cho mọi lứa tuổi kể cả trẻ em. 
 Trong y học, nước muối sinh lý được coi như một loại thuốc có khả năng hấp 
thu tốt qua đường tiêu hoá và đặc biệt có thể hấp thu rất nhanh bằng đường tiêm truyền 
tĩnh mạch. Thuốc được phân bố rộng rãi trong cơ thể và được thải trừ chủ yếu qua 
đường nước tiểu và một phần qua mồ hôi, nước mắt, nước bọt. Nước muối sinh lý 
cũng có thể dùng làm dung dịch để khí dung có tác dụng làm sạch mũi, họng.