14 Đề thi học kỳ 2 môn Hóa học 9 TPHCM - Năm học 2016-2017

pdf 9 trang lynguyen 27/02/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "14 Đề thi học kỳ 2 môn Hóa học 9 TPHCM - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: 14 Đề thi học kỳ 2 môn Hóa học 9 TPHCM - Năm học 2016-2017

14 Đề thi học kỳ 2 môn Hóa học 9 TPHCM - Năm học 2016-2017
 TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH 
 14 ĐỀ THI HỌC KỲ 2 HÓA 9 TPHCM NĂM 2016-2017 
 ĐỀ SỐ 1. QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: (1,5đ) Bằng phương pháp hóa học, hãy nhận biết các chất khí sau: Metan, Axetilen. 
Câu 2: (1đ) Để sản xuất giấm ăn trong đời sống, người ta thường dùng phương pháp nào? Hãy 
 viết phương trình hóa học minh họa phương pháp điều chế trên. 
Câu 3: (0,5đ) Tại sao muốn trái cây chín nhanh người ta lại xếp những trái còn xanh vào những 
 trái đã chín. 
Câu 4: (3đ) Hoàn thành các phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện nếu có: 
 1) C2H5OH + Na 
 2) C6H6 + Br2 
 3) CH3COOH + Cu(OH)2 
 4) CH3COOH + C2H5OH 
 5) nCH2 CH2 
 6) (RCOO)3C3H5 + NaOH 
Câu 5: (2đ) Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi bên dưới: 
 Rượu hay cồn (Alcobol) có nhiều loại: Etanol (rượu Etylic), Methanol (CH3OH), 
 Isopropanol, Ethylene glycol, trong đó chỉ có rượu Etylic là có thể dùng được trong các 
 đồ uống có cồn, các loại khác đều gây độc. 
 Rượu Etylic và Methanol đều có thể được sản xuất theo phương pháp công nghiệp hoặc 
 sinh học (lên men). Khác với rượu Etylic được lên men từ nguyên liệu là tinh bột và 
 đường (C6H12O6). Metanol được lên men từ các loại vật liệu có chứa Xenlulozo (gỗ) 
 Trong ba tháng gần đây, tình trạng ngộ độc rượu ở Việt Nam đã có những diễn biến phức 
 tạp với những con số báo động khi có hàng ngàn ca phải nhập viên trong đó có những ca 
 rượu không nhãn mác, không rõ nguồn gốc, xuất xứ có chứa Methanol. Thực tế cho thấy 
 tình trạng kinh doanh rượu không tem mác hoặc không xuất trình được các loại giấy tờ 
 chứng minh được nguồn gốc xuất xứ của rượu khá là phổ biến. Bên cạnh việc coi thường 
 quy định của nhà nước về kinh doanh buôn bán rượu, thì nhiều người vẫn làm theo thói 
 quen tự nấu rượu với nguyên liệu không đảm bảo chất lượng cung cấp cho thị trường 
 hoặc mua lại và bán lẻ với giá rất rẻ trên thị trường, 
 1) Viết công thức cấu tạo của rượu Etylic và Methanol để phân biệt đặc điểm cấu tạo của 
 chúng 
 2) Viết phương trình hóa học thể hiện quá trình lên men rượu Etylic từ đường Glucozo, ghi 
 rõ điều kiện phản ứng 
 3) Theo ý kiến cá nhân thì ta cần làm gì để hạn chế và phòng tránh tình trạng ngộ độc rượu 
 như tình trạng hiện nay 
Câu 6: (2đ) Khi lên men Glucozo để tạo thành rượu Etylic người ta thấy thoát ra 448 (l) 
 Cacbonic (đktc). Hãy tính khối lượng Glucozo đã sử dụng, biết hiệu suất quá trình lên 
 men đạt 90%. 
 ĐỀ SỐ 2. QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: (2đ) Viết phương trình hóa học biểu diễn chuỗi phản ứng sau đây, ghi rõ điều kiện phản 
 ứng, nếu có: 
 CaC2 CH=CH CH2 CH2 CH3-CH3 
 1 
 2) Nhận xét hai chất loảng sau bằng phương pháp hóa học (không dùng quỳ tím): rượu 
 Etylic, axit Axetic. 
Câu 4: (2đ) 
 1) Trên nhãn chai rượu có ghi số 40⁰. Giải thích ý nghĩa của số ghi trên? 
 2) Tính thể tích rượu 20⁰ pha được từ 500 (ml) rượu 40⁰. 
 3) Theo các nghiên cứu, xăng sinh học E5 (pha chế từ 95% xăng A92 và 5% Ethanol khan) 
 khi đốt cháy có mức khí thải độc hại thấp hơn hẳn so với các loại nhiên liệu hóa thạch 
 thông thường. Kết quả thử nghiệm cho thấy, nhờ có hàm lượng Oxi cao hơn xăng thông 
 dụng, quá trình đốt cháy bên trong động cơ diễn ra kết quả hơn, giúp tăng công suất động 
 cơ, đồng thời giảm hao nhiên liệu. Ethanol chính là rượu Etylic. Em hãy viết phương 
 trình hóa học cho phản ứng cháy Ethanol xảy ra trong động cơ. 
Câu 5: (2đ) Lên men một lượng Glucozo ở nhiệt độ thích hợp, người ta thu được 9,2 (g) rượu 
 Etylic và V (l) khí thoát ra (đktc). 
 1) Viết phương trình hóa học 
 2) Tính khối lượng Glucozo thực tế cần dùng cho quá trình lên men, biết hiệu suất phản ứng 
 là 60% 
 3) Dẫn V (l) khí qua dung dịch Ca(OH)2 2M. Tính thể tích dung dịch Ca(OH)2 2M cần dùng 
 (vừa đủ) để sau phản ứng không có chất kết tủa 
 ĐỀ SỐ 4. QUẬN GÒ VẤP, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: (1đ)Viết công thức cấu tạo của: 
 1) Axit Axetic 3) Benzen 
 2) Metyl clorua 4) Etilen 
Câu 2: (3đ) Hãy chọn chất thíc hợp, điền vào các dấu hỏi rồi viết các phương trình hóa học của 
 các sơ đồ phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có): 
 1) CH4 + ? CO2 + ? 
 2) CH2=CH2 ? 
 3) C6H6 + ? C4H12 
 4) CaC2 + ? C2H2 + ? 
 5) CH3COOH + ? CH3COONa + ? + ? 
 6) C2H5OH + ? ? + H2 
Câu 3: (1đ) Trên một lon bia có ghi thể tích 330 (ml) với độ rượu là 5⁰. Tính thể tích rượu 
 Etylic có trong một lon bia đó. Em hãy nêu một khẩu hiệu nhắc nhở người tham gia giao 
 thông (có liên qua tới bia rượu). 
Câu 4: (2đ) Bằng phương pháp hóa học, hãy nhận biết các lọ mất nhãn sau: rượu Etylic, axit 
 Axetic, Etyl axetat. 
Câu 5: (3đ) Đốt cháy hoàn toàn 0,896 (l) (đktc) hỗn hợp khí X gồm Metan và Axetilen. Sau 
 phản ứng thu được 3,08 (g) khí Cacbon dioxit. 
 1) Viết các phương trình hóa học của phản ứng xảy ra 
 2) Tính % thể tích mỗi khí trong hỗn hợp khí X 
 3) Dẫn toàn bộ khí X trên đi qua dung dịch nước Brom 10% (dư). Tính khối lượng dung 
 dịch Brom đã tham gia phản ứng, biết sản phẩm thu được là Tetrabrom etan 
 ĐỀ SỐ 5. QUẬN BÌNH THẠNH, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: (1đ) Cồn là dung dịch rượu Etylic (C2H5OH) có khả năng thẩu thấu cao, có thể xuyên 
 qua màng tế bào đi sâu vào bên trong gây đông tụ Protein làm cho tế bào chết. Cồn 75⁰ 
 3 
 Câu 6: (2đ) Hòa tan hoàn toàn 20,95 (g) hỗn hợp gồm kim loại Fe và Zn trong 100 (ml) dung 
 dịch axit Axetic CH3COOH thì thu được 7,8 (l) khí H2 (đktc). 
 1) Viết các phương trình hóa học xảy ra? 
 2) Tính khối lượng mỗi kim loại có trong hỗn hợp ban đầu 
 3) Tính nồng độ mol dung dịch CH3COOH đã dùng 
 ĐỀ SỐ 7. QUẬN 12, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: (2đ) Viết công thức cấu tạo đầy đủ các chất có tên sau đây: 
 1) Etilen 3) Rượu Etylic 
 2) Benzen 4) Natri axetat 
Câu 2: (2đ) Nêu phương pháp hóa học để nhận biết các chất khí không màu gồm: CO2, C2H4, 
CH4. 
Câu 3: (2,5đ) Hoàn thành các phương trình hóa học sau: 
 t
 1) C6H6 + ?  C6H5Br + ? 
 2) CH4 + ? CO2 + ? 
 3) ? + ? CH3COOC2H5 + H2O 
 4) C2H6OH + Na ? + ? 
 5) CH3COOH + ? (CH3COO)2Cu + ? 
Câu 4: (0,5đ) Giấm ăn có thể được làm từ đường hoặc rượu. Hãy cho biết vì sao rượu để lâu 
 ngày trong không khí lại bị chua và mất màu rượu. 
Câu 5: (3đ) Hòa 21,2 (g) hỗn hợp axit Axetic và rượu Etylic tác dụng hết với CaCO3 dư thì thu 
 được 2,24 (l) khí CO2. 
 1) Viết phương trình hóa học 
 2) Tính khối lượng mỗi chất có trong hỗn hợp 
 3) Tính thành phần % khối lượng của mỗi chất 
 ĐỀ SỐ 8. QUẬN 11, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
I) LÝ THUYẾT: (7 điểm) 
Câu 1: (1đ) Cho biết các chất sau, chất nào là hợp chất hữu cơ và phân loại chúng: 
 1) SO2 3) HCl 5) AgNO3 7) Na12CO3 
 2) C3H4 4) C12H22O11 6) C2H5O2N 8) C44H6 
Câu 2: (2đ) Viết phương trình hóa học của các phản ứng được biểu diễn trong các sơ đồ chuyển 
 hóa sau, ghi rõ điều kiện phản ứng – nếu có: 
 CaC2 C2H2 C2H4 C2H5OH CH3COOH 
Câu 3: (3đ) 
 1) Mô tả hiện tượng, viết phương trình hóa học (nếu có) của các thí nghiệm sau: 
 a) Đốt cháy khí Axetilen trong không khí 
 b) Thếm – 2 (ml) dung dịch axit Axetic (CH3COOH) vào ống nghiệm có chứa vài mảnh 
 kim loại Đồng 
 2) Bằng phương pháp hóa học, hãy nhận biết các chất khí không màu đựng trong các chất 
 khí không màu đựng trong các bình chứa khí không nhãn gồm: CH4, C2H4, CO2. 
Câu 4: (1đ) Rượu vang là thức uống có cồn được lên men từ nước hoa quả. Rượu vang có một 
 lịch sử lâu đời hàng ngàn năm. Việc sản xuất rượu vang sớm nhất cho đến nay được phát 
 hiện đã xảy ra khoảng sáu ngàn năm trước công nguyên ở Georgia. Thông thường người 
 ta sử dụng nho để lên men rượu. Rượu vang đỏ thường được lên men từ nước ép và vỏ 
 quả nho, còn rượu vang trắng được lên men chỉ từ nước nho. 
 1) Viết phương trình hóa học lên men rượu từ quả nho 
 5 
 2) Theo thống kê của Ủy ban giao thông Quốc gia, khoảng 40% số vụ tai nạn giao thông 
 liên quan đến rượu bia và con số này đang có xu hướng gia tăng. Theo em tại sao khi 
 uống nhiều bia rượu người uống có thể không tự chủ được hành vi cá nhân và có thể tự 
 gây tai nạn cho bản thân hoặc gây thương tích cho những người tham gia giao thông 
 khác? 
 3) Ngoài việc không an toàn khi tham gia giao thông, rượu bia còn có ảnh hưởng xấu gì đến 
 cơ thể khi người ta uống quá nhiều? 
Câu 4: (3đ) Cho 42 (g) MgCO3 vào dung dịch CH3COOH 2M. 
 1) Viết phương trình hóa học 
 2) Tính thể tích chất khí thoát ra (đktc) 
 3) Tính thể tích dung dịch axit tham gia phản ứng 
 4) Trung hòa dung dịch axit trên bằng 300 (ml) dung dịch NaOH. Tính nồng độ mol dung 
 dịch thu đượ c 
 ĐỀ SỐ 11. QUẬN 6, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: (1,5đ) Viết các phương trình hóa học thực hiện chuyển đổi hóa học sau: 
 C6H12O6 C2H5OH CH3COOH CH3COOC2H5 
Câu 2: (2đ) Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học khi: 
 1) Nhỏ vài giọt dung dịch Bạc nitrat vào ống nghiệm đựng dung dịch Amoniac, lắc nhẹ. 
 Thêm tiếp dung dịch Glucozo sau đó đặt ống nghiệm vào cốc nước nóg 
 2) Cho axit Axetic vào ống nghiệm có một mẩu đá vôi 
Câu 3: (2đ) Bằng phương pháp hóa học nhận biết: 
 1) Các chất lỏng: axit Axetic, Etyl axetat và rượu Etylic 
 2) Các chất khí: Metan, Cacbon, Etilen 
Câu 4: (1,5đ) Trên chai nước có ghi số 45⁰ 
 1) Hãy giải thích ý nghĩa số ghi trên 
 2) Tính số (ml) rượu có trong 500 (ml) rượu 45⁰ 
 3) Cho mẫu Natri dư vào rượu 45⁰ ở trên, viết phương trình hóa học 
Câu 5: (3đ) 
 1) Dẫn 3,36 (l) hỗn hợp khí Metan và Etilen (đktc) đi qua dung dịch Brom dư thì thấy đã 
 dùng hết 80 (g) Brom. Tính phần trăm thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp ban đầu 
 2) Khi đem 11,2 (l) khí Etilen (đktc) tác dụng với nước có axit Sunfuric làm xúc tác, thu 
 được 6,9 (g) rượu Etylic. Tính hiệu suất phản ứng cộng nước của Etilen 
 ĐỀ SỐ 12. QUẬN 5, TPHCM, NĂM 2016 – 2017 
Câu 1: Hoàn thành các phương trình phản ứng sau và ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có: 
 1) CH4 + Cl2 ? + ? 
 2) C2H5OH + Na ? + ? 
 3) C2H2 + O2 ? + ? 
 4) Na2CO3 + HCl ? + ? + ? 
 5) CuO + CO ? + ? 
 6) ? + ? NaCl + NaClO + H2O 
 7) ? + ? C6H5Br + HBr 
 8) ? + ? RCOONa + C3H5(OH)3 
 9) ? + ? CH3COOC2H5 + H2O 
 10) ? + ? CH3COONa + H2O 
 7 
 4) CH3COOH + C2H5OH ? + ? 
Câu 3: (2đ) Hãy trình bày phương pháp nhận biết các chất khí sau: C2H2, CO2, CH4. 
Câu 4: (1đ) Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học trong thí nghiệm sau: Cho mẫu đá vôi 
 CaCO3 vào cốc đựng giấm ăn. 
Câu 5: (4đ) Hòa tan hoàn toàn 4,8 (g) Magie (Mg) bằng dung dịch CH3COOH 2M. 
 1) Viết phương trình hóa học và tính thể tích chất khí thoát ra (đktc) 
 2) Tính thể tích dung dịch CH3COOH cần dùng 
 3) Tính khối lượng muối thu được 
 4) Mặt khác, để trung hòa 40 (ml) dung dịch axit Axetic trên cần dùng hết 200 (ml) dung 
 dịch KOH aM. Tính a. 
 9 

File đính kèm:

  • pdf14_de_thi_hoc_ky_2_mon_hoa_hoc_9_tphcm_nam_hoc_2016_2017.pdf