Bài giảng Chính tả Lớp 5 - Tuần 26, Bài: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động - Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Chính tả Lớp 5 - Tuần 26, Bài: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động - Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Chính tả Lớp 5 - Tuần 26, Bài: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động - Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HĨC MƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG HOA THÁM CHÍNH TẢ LỊCH SỬ NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG TUẦN 26 Chính tả Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động Bài chính tả nói về điều gì? + Giải thích sự ra đời của ngày Quốc tế Lao động 1 – 5 Trong bài chính tả có những danh từ riêng nào ? + Chi-ca-gô, Mỹ, Niu Y-oóc, Ban-ti-mo, Pít-sbơ-nơ Chính tả Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động - Luyện viết từ khó: Chi-ca-gô Niu Y-oóc Ban-ti-mo Pít-sbơ-nơ Chính tả Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động LUYỆN TẬP: 2. Tìm các tên riêng trong câu chuyện sau và cho biết tên riêng đĩ được viết như thế nào? Chính tả Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động Tên riêng Cách viết Ơ-gien Pơ-chi-ê, - Viết hoa chữ cái đầu mỗi bộ phận của tên. Giữa các Pi-e Đơ-gây-tê, tiếng trong một bộ phận của tên được ngăn cách bằng Pa-ri. dấu gạch nối. Pháp - Viết hoa chữ cái đầu vì đây là tên riêng nước ngồi nhưng đọc theo âm Hán Việt.
File đính kèm:
bai_giang_chinh_ta_lop_5_tuan_26_bai_lich_su_ngay_quoc_te_la.pptx