Bài giảng Đạo đức Lớp 3 - Tiết 1, Bài 14: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi

 Liên hệ thực tế, quan sát tranh và trả lời câuâu hỏi:hỏi:
1. Các loại cây trồng, vật nuôi mà em được 
 quan sát sau đây có tác dụng gì đối với con 
 người?
2. Em đã tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật 
 nuôi như thế nào? Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
 CácCác bạnbạn trongtrong mỗimỗi tranhtranh dướidưới đâyđây 
 đangđang làmlàm gì?gì?
 CácCác việcviệc làmlàm đóđó cócó táctác ddụng gì?gì? Đạo đức ChămChăm sócsóc câycây trồngtrồng ,vật,vật nuôinuôi
Cho gà ăn Đạo đức Chăm sóc cây trồng ,vật nuôi
Tưới rau Chăm sóc cây trồng, vật nuôi mang lại điều gì?
Chăm sóc cây trồng, vật nuôi mang lại niềm vui 
cho các bạn vì các bạn được tham gia làm những 
công việc có ích và phù hợp với khả năng. Xử lí tình huống
 Tình huống 2: Trên đường đi học, 
Dương thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, 
nước chảy ào ào. Nếu là Dương, 
em sẽ làm gì? XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Tình huống 4: 
Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ 
ở công viên cho gần. Nếu là Hải, em 
sẽ làm gì? Xử lí tình huống
Tình huống 1: Lớp 3A được phân công tưới cây 
trước cửa lớp.Sau khi tưới xong, 
Tuấn Anh định tưới cả các cây lớp bên cạnh, 
nhưng Hùng cản: Có phải cây lớp mình đâu mà 
cậu tưới. Nếu là Tuấn Anh, em sẽ làm gì? 
 Tình huống 2: Trên đường đi học,Dương thấy 
 bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ào ào. Nếu là 
 Dương, em sẽ làm gì?
TìnhTình huốnghuống 33:: Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về 
cho lợn ăn. Nếu là Nga, em sẽ làm gì?
Tình huống 4: Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ 
ở công viên cho gần. Nếu là Hải, em sẽ làm gì?