Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Bài 38+39: Sự biến đổi hóa học

 Bài 38-39 SỰ BIẾN ĐỔI HÓA HỌC
 nHoạt động 1. Thí nghiệm Nhận xét sự biến đổi 
 màu của đường dưới 
 tác dụng của nhiệt?
 ĐƯỜNG
Đường màu nâu thẩm hoặc đen. Có vị đắng Hoạt động 2. Thảo luận
nn Sự biến đổi hóa học và sự 
 biến đổi lí học Trong các trường hợp sau đây 
trường hợp nào có sự biến đổi hóa 
học? Tại sao?
 n ChoCho vôivôi sốngsống vàovào nướcnước Xé giấy thành những mãnh vụn
 có sự biến đổi hóa học không? Tại 
 sao?
n Giấy xé 
 vụn vẫn 
 là giấy. 
 Chỉ biến 
 đổi lí học.
nn (hình 
 dạng 
 khác) Xi măng trộn cát và nước 
có sự biến đổiơppư hóa học không? 
Tạinn tt sao?
 Thành 
 chất mới 
 gọi là vữa 
 xi măng. 
 Biến đổi 
 hóa học Thổi thủy tinh có sự biến 
đổi hóa học không? Tại sao?
 Thủy tinh ở 
 thể rắn
 Thủy tinh ở thể lỏng
 Thể rắn hay lỏng tính chất 
 không thay đổi. Lí học Hoạt động3. Trò chơi
nVai trò của nhiệt trong biến 
 đổi hóa học
nLàm việc theo nhóm.
nVật dụng được chuẩn bị 
 trước.
nTừng nhóm giới thiệu bức thư 
 của nhóm mình với các bạn 
 trong nhóm khác. nn Bức thư bí mật 
 viết gì?
 nn Nội dung thư :
Đưa bức thư 
gần lửa để đọc Hoạt động 4.
 Thực hành xử lí thông tin
nHọc sinh học theo nhóm. 
 Nhóm trưởng điều khiển.
nSau đó đại diện nhóm 
 trình bày trước lớp.
nGiải thích hiện tượng. GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG Bôi chất hóa học lên tờ giấy
 Sự 
biến 
đổi lí 
học 
hay 
hóa 
học ? nn Hiện tượng này chứng tỏ có sự 
 biến đổi lí học hay hóa học?
Lấy phim ra