Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 8, Bài: Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy

ppt 25 trang lynguyen 18/02/2025 290
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 8, Bài: Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 8, Bài: Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy

Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 8, Bài: Từ chỉ hoạt động, trạng thái. Dấu phẩy
 Ôn bài cũ:
Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ trống :
 a. Bạn Lan đang vẽ tranh. 
 b. Bạn Nam đá bóng rất giỏi.
 c. Me đi ̣ chơ ̣ mua cá về nấu canh. Bài 1.Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái của 
loài vật và sự vật trong những câu sau:
 a) Con trâu ăn cỏ.
 b) Đàn bò uống nước dưới sông.
 c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ. Đàn bò uống nước dưới sông. Bài 1. Tìm các từ chỉ hoaṭ đôṇ g, traṇ g thái của 
loài vâṭ và sư ̣ vâṭ trong những câu sau :
a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nướ c dướ i sông. 
 ăn
 Từ chỉ hoạt 
 động
 uống
 Một số từ chỉ hoạt động của người, loài vật :
 - chạy, nhảy, đi, bò, đọc, hát, vẽ, 
 - leo, sủa, hót, bay,  c) Măṭ trờ i tỏa ánh nắng rưc̣ rỡ. 
 Từ chỉ 
 trạng thái tỏa
 Một số từ chỉ trạng thái của sự vật :
 - ngủ, thức, nhớ, quên, yêu, ghét, 
 - sống, chết, mọc, lặn, tắt, héo, Bài 2. Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ 
trống : (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
 Con mèo, con mèo
 ... theo con chuột
  vuốt,  nanh
 Con chuột  quanh
 Luồn hang  hốc.
 Đồng dao Giơ: đưa cao lên hoặc 
đưa ra phía trước. Luồn: len lỏi để lọt qua nơi hẹp hoặc nơi 
nguy hiểm. Bài 2. Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ 
trống : (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
 Con mèo, con mèo
 ......... Đuổi theo con chuột
 ........ Giơ vuốt, .......nanhnhe
 Con chuột ........chạy quanh
 Luồn hang .... luồn hốc.
 Đồng dao Bài 3. Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào 
 trong mỗi câu sau?
a) Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b) Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học 
 sinh.
c) Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo 
 cô giáo. Ghi nhớ :
 Trong câu văn có hai hay nhiều từ chỉ hoạt 
động, trạng thái; hai hay nhiều từ chỉ sự vật 
được đặt cạnh nhau thì ta dùng dấu phẩy để 
tách riêng các từ đó để cho câu văn được rõ 
nghĩa hơn.
*Ví dụ:
 - Bé quét nhà , nhặt rau , chơi với em đỡ mẹ. 1. Tìm từ chỉ hoạt động:
 bay 3. Câu nào điền đúng dấu phẩy?
A. Em học bài làm bài , đầy đủ.
B. Em học bài , làm bài , đầy đủ.
C. Em học bài , làm bài đầy đủ.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_2_tuan_8_bai_tu_chi_hoat_dong.ppt