Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Bài 21: Câu trần thuật

 Hoạt động khởi động:
 CÂU PHÂN LOẠI THEO MỤC ĐÍCH NÓI 
Câu nghi Câu cầu Câu cảm Câu trần 
 vấn khiến thán thuật
 1 I/ Đặc điểm hình thức và chức năng: 
 1)Xét VD:
 a. Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước 
 của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại 
 Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,...Chúng ta phải 
 ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một 
 dân tộc anh hùng. 
 b. Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy 
 xông vào, thở không ra lời :
 - Bẩm... quan lớn... đê vỡ mất rồi!
c. Cai Tứ là một người đàn ông thấp và gầy, tuổi độ bốn lăm, năm mươi. Mặt 
lão vuông nhưng hai má hóp lại.
d. Ôi Tào Khê! Nước Tào Khê làm đá mòn đấy! Nhưng dòng nước Tào Khê 
không bao giờ cạn chính là lòng chung thuỷ của ta! a. Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ 
 tinh thần yêu nước của dân ta. (1) Chúng ta có quyền tự hào 
 vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, 
 Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... (2)Chúng ta phải 
 ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là 
 tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.(3)
 b. Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo 
 ướt đầm, tất tả chạy xông vào, thở không ra lời :(1)
 - Bẩm... quan lớn... đê vỡ mất rồi ! (2)
 c. Cai Tứ là một người đàn ông thấp và gầy, tuổi độ bốn lăm, 
 năm mươi. (1) Mặt lão vuông nhưng hai má hóp lại. (2)
d. Ôi Tào Khê! (1) Nước Tào Khê làm đá mòn đấy! (2) Nhưng 
dòng nước Tào Khê không bao giờ cạn chính là lòng chung thuỷ 
của ta! (3) Cho biết chức năng của các câu trần thuật sau :
 1. Vui thì vui thật, nhưng tôi vẫn cứ bồn chồn không yên.
 = > bộc lộ cảm xúc lo lắng, không yên
 2. Chị Trinh kia rồi ! => Thông báo về sự xuất hiện của Trinh.
 3. Trinh cười lỏn lẻn, đầu hơi nghiêng nghiêng trông thật 
 hiền lành. => Miêu tả cử chỉ của nhân vật Trinh
 4. Trinh không trả lời, chỉ mỉm cười gật đầu. => Kể HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
- Đối với bài học ở tiết học này:
 - Nắm vững đặc điểm hình thức, chức năng của câu trần thuật.
 - Làm hoàn thành các bài tập còn lại.
 - Viết một đoạn đoạn đối thoại ngắn có sử dụng 4 loại câu đã 
học.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 Chuẩn bị bài: CÂU PHỦ ĐỊNH