Bài tập ôn tập môn Tiếng Anh Lớp 6 - Unit 10: Staying healthy - Năm học 2020-2021

docx 5 trang lynguyen 19/07/2026 30
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập ôn tập môn Tiếng Anh Lớp 6 - Unit 10: Staying healthy - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài tập ôn tập môn Tiếng Anh Lớp 6 - Unit 10: Staying healthy - Năm học 2020-2021

Bài tập ôn tập môn Tiếng Anh Lớp 6 - Unit 10: Staying healthy - Năm học 2020-2021
 1_6/2/2021
 STAYING HEALTHY
Ôn tập bài cũ
Ex 1: ask and answer (viết câu hỏi và câu trả lời vào vở)
 1
 2 3
How does he feel?
 . .
He is tired. = He feels tired 
 4 5 6
 .  .
Ex 2: transformation (làm bài vào vở)
1. I would like to have some food.
=> I want..
2. They’d like to drink water.
=> They ..
3. What would she like?
=> What ..
4. Would you like to eat vegetables?
=> Do ..
5. He wants to have a cup of tea.
=> He .. 1. “Would like” để đề nghị hoặc một lời mời mang tính lịch sự
 Would you like + to V
-Dùng để đề nghị
Dùng để mời ai đó làm gì
– Would you like some tea? – No, thank you.
(Bạn có muốn uống trà không? -Không, cảm ơn).
– Would you like to go picnic with us on Sunday?
(Bạn có muốn đi dã ngoại với chúng tôi vào chủ nhật không?)
Lưu ý:
 • Khi mời ai đó làm gì thì không dùng “Do you want” vì sẽ không thể hiện 
 được sự lịch sự trong lời nói.
Cách trả lời “Would you like”
Chấp nhận lời mời/ đề nghị:
+ Yes, please
+ Yes, I’d love to. 
Từ chối lời mời/ đề nghị
+ I’m sorry. I can’t.
+ I would love to but.. ĐÁP ÁN:
Ex1
 2 How do they feel? – They are full
3. How does he feel? – He feels hot
4. How does she feel? – She is thisty
5. How does he feel? – He is hungry
6. How does she feel? – She feels cold.
Ex 2
1. I want to have some food
2. They want to drink water
3. What does she want?
4. Do you want to eat vegetables?
5. He’d like to have a cup of tea.
Ex 3
1. some
2. some
3. any
4. any
5. any
6. any
7. some
8. some
9. some
10. some
Ex 4: 
B, B, A, B, A

File đính kèm:

  • docxbai_tap_on_tap_mon_tieng_anh_lop_6_unit_10_staying_healthy_n.docx