Đề cương ôn tập học kì II môn Ngữ văn 6 - Năm học 2017-2018 - Trần Thị Thanh Thu
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập học kì II môn Ngữ văn 6 - Năm học 2017-2018 - Trần Thị Thanh Thu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập học kì II môn Ngữ văn 6 - Năm học 2017-2018 - Trần Thị Thanh Thu
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Trần Thị Thanh Thu 2018 ÔN TẬP HKII – NĂM HỌC 2017-2018 Yêu cầu: Nắm được tên văn bản, tên tác giả, phương thức biểu đạt chính + nội dung Tên văn bản Tên tác giả fươg thức biểu đạt Nội dung Bài học đường đời Tô Hoài Tự sự + miêu tả (Dế Dế Mèn khoẻ đẹp cường tráng đầu tiên Mèn, Dế Choắt) nhưng kiêu căng, xốc nổi, gây ra (Truyện dài) cái chết cho Dế Choắt. Sông nước Cà Mau Đoàn Giỏi Miêu tả Cảnh vùng sông nước Cà Mau (Truyện dài) Bức tranh của em Tạ Duy Anh Tự sự + miêu tả - Mèo tài năng, nhân hậu đã cảm gái tôi (Tr. ngắn) (Mèo) hoá được ng` anh trai. Vượt thác Võ Quảng Miêu tả Tả cảnh dòng sông và hình ảnh con (Truyện dài) ng dũng mãnh trước thiên nhiên. Cô Tô Nguyễn Miêu tả Vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão và (Kí) Tuân cảnh sinh hoạt trên đảo Cây tre Việt Nam Thép Mới Miêu tả Sự gắn bó cùa cây tre với đời sống (Kí) của nhân dân Việt Nam Đêm nay Bác không Minh Huệ Tự sự + miêu tả Tình cảm của Bác đối với dân và ngủ (Thơ 5 chữ) (hình ảnh Bác) quân trong 1 đêm ko ngủ. Lượm Tố Hữu Tự sự + miêu tả Miêu tả Lượm và kể về chuyến đưa (Thơ 4 chữ) thư cuối cùng của Lượm. B/ PHẦN TIẾNG VIỆT 1. PHÓ TỪ: là những từ đứng trước hoặc đứng sau đt, tính từ. .Xác định phó từ trong đoạn văn sau và phân loại chúng: Mẹ tôi vừa về, kịp nghe và kịp chứng kiến tất cả, cũng không kìm được xúc động. Theo chú tiến Lê thì những bức tranh của Mèo rất độc đáo, có thể đem đóng khung treo ở bất cứ phòng tranh nào. Bố mẹ tôi rất tin vào thẩm định của chú Tiến Lê. Chú còn hứa sẽ giúp em gái tôi để nó phát huy tài năng. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. 2. SO SÁNH: Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng. 1 TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Trần Thị Thanh Thu 2018 g. Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ. Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. Những bông hoa ngát hương là người chị ,người em của chúng tôi . BT BỔ SUNG: Xác định biện pháp tu từ trong những câu dưới đây: a.Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. b.Chao ôi, trông con sông , vui như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm. c. Ca lô đội lệch Mồm huých sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng. C/ TẬP LÀM VĂN : VĂN MIÊU TẢ HOẶC KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG I/ MIÊU TẢ * Một số dàn ý miêu tả 1/ Tả Bác Hồ I. MỞ BÀI : Giới thiệu đối tượng miêu tả: Bác Hồ II. THÂN BÀI 1) Miêu tả hình dáng a. Tả bao quát - Trong trí tưởng tượng của tôi, Bác được khắc họa như một ông tiên hiền lành, phúc hậu. - Vì luôn lao tâm khổ tứ lo cho đất nước, lo cho nhân dân nên vóc dáng Bác trở nên gầy gò trong bộ quần áo sờn bạc cùng đôi dép mòn cũ kĩ theo tháng ngày. b. Tả chi tiết - Dưới vầng trán cao rộng của vị lãnh tụ vĩ đại, đôi mắt sáng ngời, sâu thẳm. - Khi chạm trán kẻ thù hay xử phạt, đôi mắt ấy chợt nghiêm lại, cương quyết. - Mái tóc, chòm râu bạc trắng như cước, nhìn Bác chẳng khác gì ông tiên bước ra từ truyện cổ tích. - Giọng nói từ tốn, rõ ràng khi diễn giải cặn kẽ một vấn đề. - Theo đó là những bước chân khoan thai, chậm rãi nhưng vững chắc tiến về phía trước. c. Miêu tả hoạt động,tính tình 3 TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Trần Thị Thanh Thu 2018 Cảm nghĩ của em về Lượm (Hs bổ sung thêm ý để bài văn phong phú hơn) II/ KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG * Một số dàn ý tiêu biểu 1/ Đóng vai tác giả kể lại chuyến đi liên lạc cuối cùng của Lượm. I. MỞ BÀI : Giới thiệu câu chuyện sẽ kể: Lượm. II. THÂN BÀI - Giới thiệu hoàn cảnh gặp Lượm. - Kể cảnh gặp gỡ, nói chuyện giữa hai chú cháu. - Cảm xúc khi chia tay: lưu luyến nhình theo bóng Lượm xa dần mà lòng thầm mong gặp lạicháu trong ngày khải hoàn ca chiến thắng. - Hồi tưởng: Hôm ấy, tôi gặp một người quen từ Huế ra công tác. Trong giờ nghỉ, người ấy nói: – Cháu Lượm hi sinh rồi, anh biết không? Mắt tôi nhoà đi theo lời kể của người liên lạc -Kể lại cảnh Lượm làm nhiệm vụ và hi sinh. - Miêu tả hình ảnh Lượm ngã xuống trên cánh đồng, nằm trên những bông lúa như thiên thần đang ngủ say. III. KẾT BÀI - Hình ảnh Lượm sẽ sống mãi trong lòng tôi và trong trái tim mỗi con ng Việt Nam. (Hs bổ sung thêm ý để bài văn phong phú hơn) 2/ Đóng vai anh đội viên kể lại một đêm không ngủ của Bác. I. MỞ BÀI : Giới thiệu câu chuyện sẽ kể VD: Trong cuộc đời tôi, những ngày tháng đẹp nhất là những ngày tôi được sống và chiến đấu bên cạnh Bác. Những ngày ấy thực sự đã để lại trong tôi những kỷ niệm không thể nào quên. Lúc ấy, tôi là một anh lính mới (người chiến sĩ khi đó thường được gọi là đội viên). Đơn vị tôi vừa mới hành quân ra mặt trận thì cũng vừa lúc Bác trực tiếp ra chiến trường để chỉ đạo tiến quân. Đêm đó Bác ngủ lại cùng anh em ở đơn vị. Và cũng trong đêm đó, Bác đã để lại trong tôi một ấn tượng khó phai. II. THÂN BÀI - Tả cảnh: Đêm đã khuya. Cảnh vật chìm trong bóng tối. - Hoàn cảnh thức giấc: Đồng đội của tôi đang ngủ say sau một ngày hành quân vất vả, bỗng một cơn gió lùa khiến tôi chợt thức. - Kể lại những việc làm của Bác dưới sự quan sát của anh chiến sĩ. 5 TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Trần Thị Thanh Thu 2018 Những dòng sông rộng hơn ngàn thước Trùng điệp một màu xanh lá đước. Đước thân cao vút, rễ ngang mình Trổ xuống nghìn tay, ôm đất nước! Tổ quốc tôi như một con tàu Mũi thuyền ta đó - mũi Cà Mau. (Trích Mũi Cà Mau - Xuân Diệu) 1. Phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên là gì? Đoạn thơ gợi cho em nhớ đến văn bản nào đã học và cho biết tên tác giả của văn bản ấy? (1 điểm) 2. Chỉ ra một phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ dưới đây và cho biết tác dụng của nó. (1 điểm) Những dòng sông rộng hơn ngàn thước Trùng điệp một màu xanh lá đước. 3. Tìm 1 phó từ có trong bài thơ trên, cho biết phó từ đó bổ sung ý nghĩa gì và đặt câu với phó từ vừa tìm được? (1.5 điểm) 4. Em có nhận xét gì về vùng đất Cà Mau qua hai khổ thơ trên? Em hãy diễn đạt bằng một vài câu văn. (1.5 điểm) Phần 2: (5 điểm) 2. Chọn một trong hai đề sau: a/ Từ văn bản Cô Tô (Nguyễn Tuân), em hãy tả lại cảnh mặt trời mọc trên biển mà em đã từng chứng kiến. b/ Từ bài thơ Đêm nay bác không ngủ (Minh Huệ), em hãy tả lại hình ảnh Bác Hồ trong một đêm không ngủ. 7
File đính kèm:
de_cuong_on_tap_hoc_ki_ii_mon_ngu_van_6_nam_hoc_2017_2018_tr.pdf

