Đề cương ôn tập học kì II môn Ngữ văn 8 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Tân Bình

UBND QUẬN TÂN BÌNH 
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH 
 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK II - MÔN NGỮ VĂN 8 
 Năm học 2020-2021 
A.KIẾN THỨC 
I. Giới hạn nội dung 
 Từ tuần 1 đến tuần 14 HK2 
II. Cấu tạo đề 
 PHẦN I: ĐỌC HIỂU -VĂN BẢN (3đ): 
 Ngữ liệu ngoài SGK 
-Thu thập thông tin đoạn trích/ văn vẳn 
-Khái quát được chủ đề, nội dung chính.... của đoạn trích/ văn bản 
-Nhận biết các đặc điểm hình thức và chức năng của câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm 
thán, câu trần thuật, câu phủ định trong đoạn văn / văn bản 
-Hiểu được từ ngữ tác dụng của từ ngữ/ chi tiết/ hình ảnh/ biện pháp tu từ trong đoạn trích/ 
văn bản 
 PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN (7đ) 
Câu 1: (3đ) . Viết đoạn văn (8-10 câu) với câu chủ đề (cho sẵn hoặc tự xác định) 
 Giới hạn trong 4 văn bản ( Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta, Bàn luận về 
phép học) 
 Câu 2: (4đ): Viết bài văn nghị luận về vấn đề tư tuởng đạo lí hoặc sự việc hiện tượng . 
 (sử dụng yếu tố, biểu cảm, tự sự , miêu tả trong bài nghị luận) 
III. Những kiến thức chính cần nhớ 
1.Văn bản 
*Văn học hiện đại 
- Nắm được tên văn bản, tác giả, 
 - Thể thơ 
 - Phương thức biểu đạt . 
 1 
  Yêu cầu cụ thể: Nắm được đặc điểm hình thức, chức năng của các kiểu câu => vận 
 dụng vào việc phát hiện kiểu câu và đặt câu 
b. Câu phủ định 
 HS cần nắm được . 
 -Đặc điểm và ý nghĩa của của câu phủ định 
 -Nhận biết câu phủ định 
 -Biết đặt câu. 
c. Hành động nói: HS nắm được 
-Các kiểu hành động nói 
-Cách thực hiện hành động nói 
d.. Hội thoại: HS nắm được 
-Vai trong hội thoại 
-Lượt lời trong hội thoại 
e. Lựa chọn trật tự từ trong câu: HS nắm được 
-Biết xác định trật tự từ trong câu . 
-Tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu 
III/ PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN: 
 1. Viết đoạn văn 
 *Yêu cầu 
 -Giới thiệu văn bản 
 -Khái quát vấn đề chính cần viết 
 -Lí giải vấn đề 
 -Nhận xét vấn đề 
 Ví dụ 
 - Em hãy viết đoạn văn từ 8-10 câu với câu chủ đề : Thành Đại La xứng đáng là kinh 
 đô bậc nhất của đề vương muôn đời 
 - Viết đoạn văn 8-10 câu nêu cảm nhận của em sau khi học xong văn bản “ Bàn luận 
 về phép học “ của Nguyễn Thiếp. Xác định câu chủ đề trong đọan văn vừa viết 
 2. Làm văn : Kiểu bài : Nghị luận về sự việc hiện tượng đời sống hoặc một vấn đề tư 
 tưởng đạo lí (có yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự) 
 3 
 2. Tại sao Họ đón lấy những giọt mưa với nỗi sung sướng thầm lặng. Đoạn văn trên gợi nhắc 
hình ảnh người tù- chiến sĩ cách mạng trong bài thơ mà em đã học. Đó là bài thơ nào? Do ai 
sáng tác? (1đ) 
3. Cho biết câu trần thuật sau dùng để làm gì? (0.5đ) 
 Họ đón lấy những giọt mưa với nỗi sung sướng thầm lặng 
4.Trật tự từ trong câu sau thể hiện điều gì?(0.5đ) 
 Sống với roi vọt và bóng tối, họ thèm ánh sáng mặt trời, thèm mưa, thèm có cây. 
PHẦN 2:Tạo lập văn bản (7 điểm) 
 Câu 1( 3 điểm) Hãy viết một đoạn văn với câu chủ đề sau : Thành Đại La xứng đáng là 
 kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời. 
 Câu 2( 4điểm ) 
 Báo tuổi trẻ ngày 12/1/2016 kể những câu chuyện như sau: 
 Một cô bé được tiếng là ngoan ngoãn. Ngày hai buổi đến trường, chiều về nhà lại 
 xoay quanh việc học và những trò giải trí của mình. Việc nhà được mẹ “ bao” hết và cô 
 bé vô tư lớn lên trong sự bao bọc của bố mẹ. Rồi môt hôm mẹ ốm. Trong cơn sốt, mẹ vẫn 
 phải loay hoay nấu cơm chiều, pha sẵn ly nước cam mát đặt vào tủ lạnh. Vậy mà cô bé vẫn 
 vùng vằng khi mẹ quên chuẩn bị nước tắm cho mình. Chẳng hề quan tâm mẹ ốm, mẹ mệt 
 thế nào 
 Một buổi ca nhạc quên góp từ thiện của các em khuyết tật ở một trường cấp 2. Những 
 mảnh đời không lành lặn cất lên tiếng hát say đắm lòng người và lấy đi không ít nước mắt. 
 Các em ngồi dưới xem, yên lặng đồng cảm cũng có, mà xì xào buôn chuyện cũng có. Bỗng 
 một bạn nhỏ khiếm thị vấp phải sợi dây micro, ngã xuống khiến nhiều người thót cả tim. 
 Vậy mà tiếng cười, tiếng huýt gió phản cảm của một bộ phận không nhỏ học sinh vẫn vang 
 lên. Nỗi đau của những người bất hạnh như nhân lên, nhức nhối.. 
 Suy nghĩ của em từ những câu chuyện trên (4đ) 
 ĐỀ THAM KHẢO 2 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 
 MÔN NGỮ VĂN 8 
 PHẦN I:Đọc -hiểu văn bản (3 điểm) 
 Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới: 
 Chị Sứ yêu biết bao cái chốn nay, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt 
 5 
 Em rút ra bài học gì từ hành động trên của Nguyễn Thế Tùng? Hãy viết bài văn trình bày 
 suy nghĩ về bài học đó. 
C. HƯỚNG DẪN LÀM BÀI 
ĐỀ 1 
Phần 1: Đọc -hiểu văn bản 
1.Nội dung : Tâm trạng khát khao thiên nhiên của người tù 
Câu khái quát: Họ khao khát những thứ tầm thường nhất xưa nay thiên nhiên vẫn rộng lòng 
ban phát cho mọi người. 
2 Tại sao Họ đón lấy những giọt mưa với nỗi sung sướng thầm lặng? 
Vì Ngót một năm rồi, họ bị nhốt kín. Sống với roi vọt và bóng tối, họ thèm ánh sáng mặt trời, 
thèm mưa, thèm có cây. 
Tác phẩm : Khi con tu hú, Tác giả Tố Hữu 
3 Câu : Họ đón lấy những giọt mưa với nỗi sung sướng thầm lặng 
 Câu trần thuật, để kể 
4.Trật tự từ trong câu 
 Sống với roi vọt và bóng tối, họ thèm ánh sáng mặt trời, thèm mưa, thèm có cây. 
 Thể hiện thứ tự trước sau các trạng thái 
Phần 2: Tạo lập văn bản 
 Câu 1: Viết đoạn văn với câu chủ đề : Thành Đại La xứng đáng là kinh đô bậc nhất của đế 
 vương muôn đời. 
 -Giới thiệu văn bản 
 -Khẳng định việc Lí Công Uẩn dời đô 
 -Thuận lợi của thành Đại La 
 -Khái quát câu chủ đề 
Câu 2/ Nghị luận về vấn đề gợi ra từ những câu chuyện(4 điểm) 
 Về nội dung: (3 điểm) 
Giới thiệu được vấn đề nghị luận: hiện tượng vô cảm trong cuộc sống 
- Giải thích: hiện tượng được đề cập trong 2 câu chuyện cho thấy các bạn trẻ sống ích kỉ, chỉ 
biết đến bản thân, vô cảm với chính người thân yêu, sống thờ ơ, lạnh lùng với những người 
 7