Đề kiểm tra học kì II môn Hóa học Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Quận Tân Bình (Có đáp án)

 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
 HKII Hóa 8 – NH: 2018-2019.
 Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
 Cấp độ thấp Cấp độ cao
Oxi – không Oxit là hợp chất có Tỉ lệ của Oxi trong Nhận biết Việt Nam có 
 khí 2 nguyên tố trong không khí ? khí vị trí địa lý 
 đó có 1 nguyên tố Trong các hợp chất sau, thuận lợi, 
 là Oxi. đâu là oxit ? đặc biệt là tài 
 Hoàn thành Vai trò của Oxi đối với nguyên 
 phương trình. sự sống. khoáng sản, 
 quặng oxit,...
Số câu:2 1 1
 = 4đ 2đ 2đ
 Vai trò của nước Làm thế nào để bảo vệ Áp dụng 
Hiđro–nước Hoàn thành nguồn nước tránh ô công thức 
 phương trình. nhiễm? tính toán 
 Nhận biết một số dung hóa học.
 dịch hoặc khí.
Số câu: 2 1 1
 = 3.5đ. 1đ 2.5đ
Axit – Bazơ - Phân loại và gọi 
 Muối tên được hợp chất
Số câu: 1 1
= 1.5đ. 1.5đ
 Thế nào là dung Tính nồng độ C%, CM Cách pha Hiểu đựơc 
Dung dịch. dịch? của dung dịch. chế dung các thông số 
 Nồng độ phần dịch theo trên các nhãn 
 trăm(%) của dung một nồng mác của một 
 dịch, nồng độ Mol độ được số sản phẩm 
 của dung dịch,. định sẵn. dung dịch 
 Tính khối lượng trên thị 
 dung dịch. trường.
Số câu: 1 1
= 1đ 1.0đ
Tổng: 6 câu. 2 2 2
100% = 10đ 3.5đ 2.0đ 4.5đ Đáp án
Câu 1. (2đ)
 - Bổ túc và cân bằng: 0.25đ/ câu
 - Phân loại phản ứng: 0.25đ/ câu
 - Thiếu cân bằng 2 phương trình: -0.25đ
Câu 2. (2đ)
 - Nhận biết đúng mỗi khí (không khí, khí oxi, khí CO2): 0.5đ
 - Nhận biết đúng H2 : 0.25đ
 - Phương trình H2 : 0.25đ
 Câu 3. (1đ)
 - HS đưa 1 giải pháp: 0.5đ
 Câu 4. (1đ)
 Mỗi câu 0.5đ
 Câu 5. (1.5đ)
 - Phân loại: 0.25đ/ chất
 - Gọi tên: 0.25đ/ chất
 Câu 6. (2.5đ)
 a. Hiện tượng: 0.25đ; 
 Phương trình phản ứng: 0.5đ
 b. - Số mol Zn: 0.25đ
 - Từ số mol Zn suy ra số mol ZnCl2 và H2: 0.25đ
 - mZnCl2 : 0.25đ; VH2 0.25đ
 c. Phương trình phản ứng: 0.25đ
 Từ số mol H2 suy ra số mol Cu: 0.25đ
 Khối lượng Cu: 0.25đ