Đề kiểm tra học kỳ I môn Sinh học 9 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quyền (Có đáp án)

 UBND QUẬN TÂN BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2017 – 2018
 Đề tham khảo MÔN: SINH HỌC 9
 (Thời gian 45 phút – không kể thời gian phát đề)
 Câu 1 (2 điểm): Phân tử ADN có cấu trúc gồm 2 mạch nuclêôtit bổ sung cho nhau và nhờ đó 
 ADN có một đặc tính quan trọng là tự nhân đôi (sao chép) đúng mẫu ban đầu. Quá trình tự 
 nhân đôi của ADN được diễn ra trên cả hai mạch đơn của ADN và dựa trên nguyên tắc bổ 
 sung, nguyên tắc bán bảo toàn và dựa trên khuôn mẫu là ADN mẹ. Kết thúc quá trình tự nhân 
 đôi từ 1 ADN mẹ tạo ra 2 ADN con giống nhau và giống ADN mẹ ban đầu.
 a. Em hãy giải thích vì sao 2 ADN con qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ? 
 b.Trình bày nội dung các nguyên tắc (bổ sung và bán bảo toàn) trong quá trình tự nhân đôi của 
 ADN.
 Câu 2 (2 điểm): Bạn An và bạn Bảo tiến hành thí nghiệm quan sát hình thái NST khi tế bào 
 đang nguyên phân. Các bạn vẽ được hình quan sát tuy nhiên lại quên chú thích. Em hãy giúp 
 các bạn xác định xem các tế bào sau đang ở kì nào của quá trình nguyên phân? Nêu diễn biến 
 cơ bản của NST trong kì này?
 Câu 3 (1 điểm): Ở đậu Hà Lan hạt vàng trội so với hạt xanh . Trong phòng thí nghiệm có một 
lọ đựng hạt vàng, một lọ đựng hạt xanh . 
 Bằng cách nào để khẳng định các hạt vàng có thuần chủng hay không? 
 Câu 4 (1 điểm):
 Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ, gen a quy định quả vàng. Gen B quy định quả nhẵn, 
 gen b quy định quả có lông tơ. Hãy xác định kiểu hình của các cây cà chua sau: 
 Kiểu gen 1: AaBb
 Kiểu gen 2: aaBB
 Câu 5 (1,5 điểm): 
 Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng là trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt xanh. 
 Một bác làm vườn cho giao phấn cây đậu hạt vàng với cây đậu hạt xanh để mong thu được 
 toàn đậu hạt vàng. Nhưng kết quả bác thu được đời F1: 50% đậu hạt vàng : 50% đậu hạt xanh. 
 Em hãy tìm kiểu gen của 2 cây đậu đem lai (biện luận không cần viết sơ đồ lai)
 Câu 6( 1,5 điểm): 
 Ở đa số loài giao phối, giới tính được xác định trong quá trình thụ tinh.Cơ chế xác định 
 giới tính là sự phân li của cặp nhiễm sắc thể giới tính trong quá trình phát sinh giao tử và được 
 tổ hợp lại qua quá trình thụ tinh. Ở người, tỉ lệ con trai: con gái là xấp xỉ 1:1. Tuy nhiên, tỷ lệ 
 mất cân bằng giới tính khi sinh tại Việt Nam đang tăng nhanh trong hơn một thập kỷ qua từ 
 106,2 bé trai/100 bé gái năm 2000 lên 113,8 bé trai/100 bé gái năm 2013. Dự tính đến năm 
 2050, Việt Nam sẽ có từ 2,3 đến 4,3 triệu nam giới không tìm được vợ để kết hôn. Mất cân 
 bằng giới tính khi sinh sẽ ảnh hưởng tới cấu trúc dân số Việt Nam trong tương lai, dẫn tới dư 
 thừa nam giới trong xã hội. Các hậu quả về lâu dài rất nghiêm trọng như gia tăng áp lực buộc 
 các em gái phải kết hôn sớm hơn và có thể phải bỏ học để lập gia đình, 
 a. Nếu tỷ lệ mất cân bằng giới tính khi sinh tại Việt Nam vẫn tăng nhanh như hiện nay, sẽ 
 dẫn đến hậu quả gì? (0,5 điểm) -Đỏ, nhẵn 0,5 điểm/1 ý
 -Vàng, nhẵn
 4
 -Hạt vàng trội hơn hạt xanh
 -P: Hạt vàngx Hạt xanh
 F1: 50% hạt vàng: 50% hạt xanh -0,5 điểm
 5
 Phép lai phân tích có F1 phân tính -0,5 điểm
 kiểu gen P là Aa x aa
 -0,5 điểm
 -chỉ cần nêu được 2 ý -0,25 điểm/ý
 -Sai
 6 giải thích -0,25 điểm
 0,25 điểm
 -Khái niệm 0,5 điểm
 -Xác định đúng tên
 7 0,25 điểm/tên
 KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI
 Các mức độ cần đánh giá
 Các chủ đề chính Thông Vận dụng Tổng
 Nhận biết
 hiểu Thấp Cao
Bài 7: Bài tập 
 Câu 5
chương I
 Số câu: 1 câu
 Số câu: 1
Số câu 1,5 điểm = 15%
 Số điểm: 
Số điểm Tỉ lệ %
 1,5 điểm
Bài 12: Cơ chế xác 
 Câu 6
định giới tính
 Số câu: 1 câu
 Số câu: 1
Số câu 1,5 điểm = 15%
 Số điểm: 
Số điểm Tỉ lệ %
 1,5 điểm
Bài 4 và 5: Lai 2 
cặp tính trạng Câu 4
 Số câu: 1 câu
 Số câu: 1
Số câu 1 điểm = 10%
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm: 
 1 điểm