Kế hoạch bài dạy các môn Lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Hồng Nhung
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài dạy các môn Lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Hồng Nhung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy các môn Lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Hồng Nhung

Kế hoạch tuần: 23 Từ: 17/02/2021 đến: 21/02/2021 Thứ Mơn học Bài dạy ngày Thứ tư Học vần Bài 118: oam, oăm 17/02 Tốn Luyện tập Nhạc Ơn tập: Thật đáng yêu Thứ năm Học vần Bài 119: oan, oat 18/02 Tập viết Tiết 45: bài 118, 119 Đạo đức Trả lại của rơi (Tiết 1) Thứ sáu Học vần Bài 120: oăn, oăt 19/02 Tốn So sánh các số trong phạm vi 100 TNXH Cơ thể em (T1) Thứ bảy Học vần Bài 121: uân, uât 20/02 Tập viết Tiết 46: bài 120, 121 HĐTN Mơi trường quanh em Chủ nhật Học vần Bài 123: Ơn tập 21/02 Tốn Luyện tập Mỹ thuật Tạo khối cùng đất nặn Duyệt BGH Ngày 15 tháng 2 năm 2021 P.Hiệu Trưởng Khối trưởng Trần Thị Thanh Trúc Trần Thị Hồng Nhung (Học sinh đọc từ 3 – 5 lần) 4. Làm vở bài tập Tiếng Việt ( trang 18) ÂM NHẠC Ơn tập: Bài hát Thật đáng yêu Nghe nhạc: Chiếc đồng hồ 1. Ơn tập: Bài hát Thật đáng yêu. HD: ơn bài hát và học thuộc bài. 2. Nghe nhạc: Chiếc đơng hồ Bài tập 1: HD: Các em nghe nhạc (Lưu ý: Học sinh đọc từ 3 - 5 lần) 3. Làm Vở bài tập Tiếng Việt (Trang 19) TẬP VIẾT Học sinh viết vào vở trắng mỗi vần, từ 5 dòng 3.Nêu những người phù hợp cĩ thể giúp em trả lại của rơi? Trả lời: ... TỐN Bài 49: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 Hướng dẫn: Muốn so sánh các số trong phạm vi 100, học sinh cần nhớ: ➢ Đếm đúng các số tự nhiên lien tiếp từ 0 đến 100. ➢ Số đứng sau lớn hơn số đứng trước. Bài tập: TỰ NHIÊN XÃ HỘI CHỦ ĐỀ 5: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Bài 14. CƠ THỂ EM (TIẾT 1) 1. Các bộ phận bên ngồi của cơ thể Hãy chỉ và nĩi tên một số bộ phận bên ngồi của cơ thể con gái và con trai trong các hình dưới đây. Trả lời: • Hình 1: Các bộ phận bên ngồi của con gái gồm: • Hình 2: Các bộ phận bên ngồi của con trai gồm • *Hãy cho biết tay và chân cịn làm được những việc gì khác? Trả lời: Nếu là người cĩ tay hoặc chân khơng cử động được thì sẽ gặp khĩ khăn gì? Em cĩ thể làm gì để giúp đỡ họ? Trả lời: TẬP VIẾT Học sinh viết vào vở trắng mỗi vần, 5 dòng Học sinh viết vào vở trắng mỗi vần, 5 dòng Hoạt động 2: Thực hành bảo vệ mơi trường. + Rác thì bỏ vào đâu nhỉ? + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? TỐN LUYỆN TẬP (Trang 111) Hướng dẫn: Muốn so sánh các số trong phạm vi 100, học sinh cần nắm: ➢ Học sinh đếm đúng các số theo thứ tự liên tiếp từ 0 đến 100. ➢ Học sinh biết số đứng sau lớn hơn số đứng trước. a) Số bé nhất là a) Số lớn nhất là.. b) Viết các số đã cho theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Viết tên các bạn theo thứ tự số điểm từ lớn đến bé: MỸ THUẬT TẠO KHỐI CÙNG ĐẤT NẶN I.Giới thiệu bài: Chúng mình cĩ thể sử dụng đất nặn để tạo các sản phẩm mĩ thuật cĩ hình dạng khác nhau. Trong bài học này, em sử dụng đất nặn để tạo một số khối và ghép chúng với nhau thành sản phẩm yêu thích. II. Thực hành sang tạo: Các em sẽ ghép các khối lại với nhau:
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_cac_mon_lop_1_tuan_23_nam_hoc_2020_2021_tra.docx