Kế hoạch bài dạy các môn Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2020-2021

 KẾ HOẠCH HỌC ONLINE KHỐI 4 
 TUẦN 24 – NH 2020 – 2021
 Từ 22/02/2021 đến 26/02/2021
Thứ ngày Môn học Tiết Bài dạy
 Thứ hai Toán 1 Luyện tập
 22/ 02 Tập đọc 2 Vẽ về một cuộc sống an toàn
 khoa 3 Ánh sáng cần cho sự sống
 4
 Thứ ba Toán 4 Phép trừ phân số
 23/ 02 Chính tả NV: Họa sĩ Tô Ngọc Vân
 Sử 2 Ôn tập
 Địa 3 Thành phố Hồ Chí Minh
 Thứ tư Toán 4 Phép trừ phân số (tt)
 24/ 02 Tập đọc 1 Đoàn thuyền đánh cá
 LTVC 2 Câu kể Ai làm gì?
 3
Thứ năm Toán 4 Luyện tập
 25/ 02 LTVC 1 Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
 TLV 2 Luyện tập xậy dựng đoạn văn miêu tả cây cối
 3
 Thứ sáu Toán 4 Luyện tập
 26/ 02 khoa 1 Ánh sáng cần cho sự sống ( tt )
 TLV 2 Tóm tắt tin tức
 3
 Duyệt BGH Ngày tháng năm 2021
 Hiệu trưởng Tổ trưởng Thứ hai , ngày 22, tháng 2, năm 2021
 Toán
 Luyện tập
 I. Kiến thức cấn nắm
- Thực hiện được phép cộng 2 phân số.
- Thực hiện được phép cộng phân số với số tự nhiên, cộng số tự nhên với phân số.
II. Luyện tập (sgk/128)
 Ôn bài cũ
a) Phép cộng hai phân số có cùng mẫu số
Quy tắc: Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên 
mẫu số.
b) Phép cộng hai phân số khác mẫu số
Quy tắc: Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai 
phân số đó.
Chú ý: Khi thực hiện phép cộng hai phân số, nếu phân số thu được chưa tối giản thì ta rút 
gọn thành phân số tối giản.( rút gọn nhẩm)
Hướng dẫn giải LUYỆN TẬP SGK trang 128, 129)
Bài 1 trang 128 SGK 
Tính (theo mẫu)
Mẫu 1
 3 3 4
- 3 được viết dưới dạng phân số là ta QĐMS của hai phân số và ( quy đồng nhẩm), 
 1 1 5
 áp dụng cộng hai PS có cùng mẫu số
Ta có thể viết gọn như sau:
Mẫu 2
- Các em chọn một trong 2 mẫu trên để làm bài
- Các em làm bài a,b,c
 2 3 12
 a) 3 b) + 5 c) + 2 
 + 3 4 21
 Bài 3/ 129
 2 3
 Một hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng m. Tính nửa chu vi của hình chữ nhật 
 3 10
 đó. - Đọc phần chú giải.
 1. HS đọc đoạn 1: Từ đầu đến . sống an toàn 
- Chủ đề cuộc thi vẽ là gì?
 2. HS đọc đoạn 2: Được phát động .. Kiên Giang
- Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi vẽ như thế nào?
 3. HS đọc đoạn 3 : Chỉ cần điểm qua tên ...đến chở ba người là không được
- Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi?
- Em hiểu như thế nào là "thẩm mĩ "
- Nhận thức là gì?
4. HS đọc đoạn 4 : 60 bức tranh được chọn ...đến hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ
- Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em ?
5. HS đọc phần chữ in đậm trong bản tin trao đổi và trả lời câu hỏi.
 - Những dòng in đậm trong bản tin có tác dụng gì?
 - Nội dung chính của bài là gì?
III. Đáp án 
Đoạn 1
- Chủ đề cuộc thi vẽ là: "Em muốn sống an toàn"
Đoạn 2
- Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức tranh của thiếu nhi từ mọi miền đất
nước gửi về Ban Tổ Chức 
Đoạn 3
- Chỉ điểm tên một số tác phẩm cũng đủthấy kiến thức của thiếu nhi về an toàn, đặc biệt là 
an toàn giao thông rất phongphú
- Là sự cảm nhận và hiểu biết về cái đẹp
- Khả năng nhận ra và hiểu biết vấn đề
Đoạn 4 
+ Phòng tranh trưng bày là phòng tranh
đẹp : màu tươi tắn, bố cục rõ ràng
 5. HS đọc phần chữ in đậm trong bản tin trao đổi và trả lời câu hỏi.
 - Gây ấn tượng làm hấp dẫn người đọc.
 - Tóm tắt thật gọn bằng số liệu + Hãy kể tên một số cây cần nhiều ánh sáng và một số cây cần ít ánh sáng?
3 Liên hệ thực tế
+ Tìm hiểu về nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây, ngưòi ta đã ứng dụng những kiến 
thức khoa học đó để tìm ra những biện pháp kĩ thuật trồng trọt sao cho cây vừa được 
chiếu sáng thích hợp và đem lại hiệu quả năng suất cao. Em hãy tìm những biện pháp 
kĩ thuật ứng dụng nhu cầu ánh sáng khác nhau của thực vật mà cho thu hoạch cao?
4. Dặn dò
Các em học ghi nhớ SGK/ 95
III. Đáp án 
1/ Vai trò của ánh sáng đối với sự sống của thực vật
+ Các cây đậu khi mọc đều hướng về phía có ánh sáng. Thân cây nghiêng hẳn về phía có 
ánh sáng.
+ Cây có đủ ánh sáng sẽ phát triển bình thường, lá xanh thẫm, tươi.
+ Cây sống nơi thiếu ánh sáng bị héo lá, úa vàng, bị chết.
+ Không có ánh sáng, thực vật sẽ không quang hợp được và sẽ bị chết.
+ Vì khi nở hoa quay về phía Mặt trời.
2/Nhu cầu về ánh sáng của thực vật
+ Vì nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây khác nhau. Có những loài cây có nhu cầu ánh sáng 
mạnh, nhiều nên chúng chỉ sống được ở nơi rừng thưa, cánh đồng, thảo nguyên, Nếu sống ở 
nơi ít ánh sáng chúng sẽ không phát triển được hoặc sẽ chết. Ngược lại, có những loài cây 
cần ít ánh sáng, ánh sáng yếu nên chúng sống được trong rừng rậm hay hang động.
+ Các cây cần nhiều ánh sáng: cây ăn quả, cây lúa, cây ngô, cây đậu, đỗ, cây lấy gỗ, 
+ Các cây cần ít ánh sáng: cây vạn liên thanh, cây gừng, giềng, rong, một số loài cỏ, cây lá 
lốt, 
3 Liên hệ thực tế
+ Khi trồng cây ăn quả cần được chiếu nhiều ánh sáng, người ta chú ý đến khoảng cách 
giữa các cây vừa đủ để cho cây đủ ánh sáng. Phía dưới tán cây có thể trồng các cây: gừng, 
riềng, lá lốt, ngải cứu là những cây cần ít ánh sáng.
+ Ứng dụng nhu cầu ánh sáng khác nhau của cây cao su và cây cà phê, người ta có thể trồng 
cây cà phê dưới rừng cao su mà vẫn không ảnh hưởng gì đến năng suất.
+ Trồng cây đậu tương cùng với ngô trên cùng một thửa ruộng.
+ Trồng họ cây khoai môn dưới bóng cây chuối Rút gọn các phân số sau cho 2 phân số đó có cùng mẫu số sau đó thực hiện phép trừ hai 
phân số.
 3 4 3 1 3 2 1 4 1
Mẫu ( rút gọn nhẩm )
 2 ― 8 = 2 ― 2 = 2 = 2 8 푡ℎà푛ℎ2 
 III.Đáp án 
 1. Tính
 15 7 15 7 8 7 3 7 3 4
 a) b) 
 16 ― 16 = 16 = 16 4 ― 4 = 4 = 4 = 1
 9 3 9 3 6 17 12 17 12 5
 c) d) 
 5 ― 5 = 5 = 5 49 ― 49 = 49 = 49
2. Rút gọn rồi tính
 7 15 7 3 4
 a) b) 
 ― = ― = 5 ― 25 = 5 ― 5 = 5
 Chính tả
 Họa sĩ Tô Ngọc Vân 
I.Kiến thức cấn nắm
Nghe – viết đúng, đẹp và trình bày đúng bài Chính tả "Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân"
Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu dễ lẫn ở BT2: tr/ch
và các tiếng có dấu thanh dễ lẫn dấu hỏi / dấu ngã. 
- Giáo dục HS giữ vở sạch viết chữ đẹp
II.Hướng dẫn học bài
HS đọc 1 lần bài chính tả.
Tập viết các tư khó như 
(Tô Ngọc Vân, Trường Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương, Các hmạng Tháng Tám, Ánh mặt 
trời,Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Điện Biên Phủ, hoả tiễn,..)
Em nhờ người thân đọc cho em viết bài.
Em tự mình dò lỗi chính tả - Có đóng góp gì cho lịch sử nước nhà?
III. Đáp án 
1/ Thăng Long 
2/ Đại Việt
 3/ ĐBL dẹp loạn 12 sứ quân
-Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất
-Nhà Lý dời đô ra Thăng Long
-Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai
-Nhà Trần thành lập
- Kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên 
- Chiến thắng Chi Lăng
4/ HS kể theo hiểu biết của mình
 Địa
 Thành phố Hồ Chí Minh
I.Kiến thức cấn nắm
+ Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của Thành phố Hồ Chí Minh.
+ Vị trí: nằm ở đồng bằng Nam Bộ, ven sông Sài Gòn.
 + Thành phố lớn nhất cả nước.
+ Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học lớn: các sản phẩm cô
II.Hướng dẫn học bài
1 Thành phố lớn nhất cả nước
Quan sát hình 1 trang 127, em hãy cho biết:
- vị trí của Thành phố Hồ Chí Minh trên lược đồ và cho biết thành phố giáp những tỉnh 
 nào?
- Từ thành phố có thể đi tới các tỉnh khác bằng các loại đường giao thông nào? Các sản phẩm công nghiệp của Thành phố Hồ Chí Minh mà em biết là: điện, luyện kim, cơ 
khí, điện tử, hóa chất, sản xuất vật liệu xây dựng, dệt may
 Thứ tư, ngay 24, tháng 02,năm 2021
 Toán 
 Phép trừ phân số (tt)
I.Kiến thức cấn nắm
 - Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số 
 đó.
II.Hướng dẫn học bài
 1. Ôn lại kiến thức:
- Bài vừa qua các em đã học trừ hai phân số có cùng mẫu số, bài hôm nay các em học 
 cách trừ 2 phân số khác mẫu số. vậy muốn trừ hai phân số có khác mẫu số ta phải làm 
 sao: 
- Bước 1 : QĐMS 2 phân số
- Bước 2: thực hiện phép trừ như trừ như 2PS cùng mẫu số.
 Em cần học thuộc quy tắc sau
 Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai 
 phân số đó
 I. Ví dụ minh họa:
 ퟒ
 Tính 
 ― 
 Cách 1
 × ퟒ ퟒ× 
 ; 
 = × = = × = 
 ퟒ ― 
 ― = ― = =
 Cách 2
 ퟒ 
 ( cách này các em thực hiện quy đồng nhẩm)
 ― = ― = 
 2. Bài tập
 1. Tính - Những câu thơ nào cho biết điều đó?
- Khổ thơ 1, 2 cho em biết điều gì?
+ HS đọc khổ 3,4,5 trao đổi và trả lời câu hỏi.
- Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào? 
- Những câu thơ nào cho biết điều đó?
- Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển 
- Công việc đánh cá của những người đánh cá được miêu tả đẹp như thế nào?
* Ý nghĩa của bài thơ này nói lên điều gì?
 III.Đáp án 
- Đoàn thuyền ra khơi vào lúc hoàng hôn. Câu thơ Mặt trời xuống xuống
biển như hòn lửa cho biết điều đó
- Cho biết thời điểm đoàn thuyền ra khơi đánh cá vào lúc mặt trời lặn.
- Đoàn thuyền trở về vào lúc bình minh. 
- Những câu thơ "Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng. Mặt trời đội biển nhô màu mới " cho biết 
 điều đó
- Cho biết thời điểm đoàn thuyền ra khơi đánh cá vào lúc mặt trời lặn.
- Đoàn thuyền trở về vào lúc bình minh.
- Những câu thơ "Sao mờ kéo
lưới kịp trời sáng. Mặt trời đội biển
nhô màu mới " cho biết điều đó
* Ý nghĩa của bài thơ này nói lên điều gì?
- Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển, vẻ đẹp của những người lao động trên biển.
 LTVC
 Câu kể Ai làm gì?
 I.Kiến thức cấn nắm
- Hiểu được cấu tạo, tác dụng của câu kể Ai là gì?
- câu kể Ai làm gì dùng để giới thiệu và nhận định.
- Nhận biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn (BT1, mục III);
- Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu về người bạn, người thân trong gia đình
II.Hướng dẫn học bài
 Hiểucâuvàgì?hoặccủa1. TìmSửHiểu Tìm vị hiểukểcâu dụngviết đượcngữbài được Aiđược kể vănvăn.của làm linhcấuAi bộ cấu câulàmgì? tạohoạt,phận tạo kểKhi gì?cơ cơchủsángAi bản nói bảnlàm ngữ tạocủa 
- Các em đọc đoạn văn đã cho (SGK trang 57) cho biết 
 + Trong ba câu in nghiêng ở bài văn, những câu nào dùng để giới thiệu, câu nào 
 dùng để nhận định về bạn Diệu Chi? Bài 2/58. Dùng câu kể Ai là gì? Giới thiệu về các bạn trong lớp em hoặc từng 
 người trong ảnh chụp gia đình em.
 III.Đáp án 
Bài 1
1 a/ có 2 câu đều là câu kể “Ai là gì?”
- Thì ra đó là... vào việc chế tạo.
Câu kể “Ai là gì?” này có tác dụng giới thiệu về một thứ máy (máy gì? máy cộng trừ do ai 
chế ra? do Pa-xcan).
- Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên, máy tính điện tử hiện đại.
Câu kể “Ai là gì?” này cũng có tác dụng giới thiệu thêm về chiếc máy trên.
1b) 
- Lá là lịch của cây
- Cây lại là lịch dất
- Trăng là lịch của bầu trời
- Mười ngón tay là lịch
- Lịch lại là trang sách
Các câu kể trên đây muốn nêu một nhận xét là mỗi sự vật có một thứ lịch riêng dùng để tính 
thời gian.
1c) Câu kể: Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Câu này có mục đích giới thiệu về cây 
sầu riêng (là đặc sản của miền nào?).
 Bài 2: Tham khảo
Lời giới thiệu: Đây là ảnh chụp toàn bộ gia đình tôi. Người đàn ông đứng chính giữa là ba 
tôi. Người ở bên cạnh ba tôi, về phía phải là mẹ tôi. Người đứng sát mẹ tôi là chị gái của 
tôi. Tôi là người đứng về phía trái của ba tôi.
 Thứ năm ngày 25 tháng 02 năm 2021
 TOÁN 
 BÀI: LUYỆN TẬP
 I. Kiến thức: 
 Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ hai phân số. 
 II. Luyện tập: 
 1. Tính: 
 8 5 16 9 21 3
 a. - b. - c. - 
 3 3 5 5 8 8 
 2. Tính: 
 3 2 3 5 7 2
 a. - b. - c. - 
 4 7 8 16 5 3 
 3. Tính (theo mẫu): 
 3 8 3 5 2 2 8
 Mẫu: 2 - = - = ( 2 viết dưới dạng phân số là , QDMS của được )
 4 4 4 4 1 1 4