Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 6 - Tuần 24, Bài: Đêm nay Bác không ngủ. Ẩn dụ. Luyện nói văn miêu tả - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

 Trường: THCS Nguyễn Đức Cảnh Họ và tên Gv: Khối 6 
Tổ: Ngữ văn 
 TÊN BÀI DẠY : 1/ĐÊM NAY BÁC KHƠNG NGỦ 
 2/ẨN DỤ 
 3/LUYỆN NĨI VĂN MIÊU TẢ 
 MƠN: NGỮ VĂN - LỚP : KHỐI 6 
 Thời gian thực hiện : 4 tiết ( Tuần 24) 
I/ Đọc – tìm hiểu chú thích: 
1/ Tác giả: 
 - Minh Huệ (1907-2003) là 1 nhà thơ hiện đai của việt nam. 
 - Ơng được biết đến nhiều với tác phẩm "Đêm nay bác khơng ngủ", và đả 
 được nhà nước tặng giải thưởng nhà nước về văn học, nghệ thuật với 3 
 tập thơ:Đêm nay bác khơng ngủ (1985), Tiếng hát quê hương (1959), 
 Đất chiến hào (1970), ơng cĩ 3 bút danh (Nguyễn Huệ), (Nguyến Thái), 
 (Mai Quốc Minh) 
2/ Tác phẩm : 
 - Là 1 bài thơ hay đươc nhà thơ nguyễn Huệ sáng tác năm (1985) ,Bài thơ 
 dựa trên sự kiện trong chiến dịch biên giới cuối năm 1950. 
II/ Đọc – hiểu văn bản: 
 1/ Hình ảnh Bác Hồ: 
-Vẻ mặt trầm ngâm, mái tóc bạc, ngồi đinh ninh, chòm râu im phăng phắc. 
-Đốt lửa, đi dém chăn cho từng người, nhón chân nhẹ nhàng. 
-Cháu cứ việc ngủ ngon 
Bác ngủ không an lòng Mời Bác ngủ Bác ơi! 
Trời sắp sáng mất rồi 
Bác ơi! Mời Bác ngủ! 
-Anh đội viên nhìn Bác 
Bác nhìn ngọn lửa hồng 
Lòng vui sướng mênh mông 
Anh thức luôn cùng Bác. 
->Đảo trật tự từ, lặp lại, từ láy. 
=>Tình cảm lo lắng chân thành của người đội viên đối với Bác. Thương yêu, 
cảm phục, ngưỡng mộ. 
 3/ Ý nghĩa khổ cuối 
“Đêm nay Bác không ngủ 
Vì một lẽ thường tình 
Bác là Hồ Chí Minh” 
=>Lời khẳng định về tình cảm và vị trí của Bác trong lòng quân dân ta. 
III/ Tổng kết: SGK_trang 67 
 ẨN DỤ: 
I/ Ẩn dụ là gì? 
VD: “Người Cha mái tóc bạc 
Đốt lửa cho anh nằm” 
=>Ẩn dụ: chép ghi nhớ SGK_trang 68. – Lúc em ốm 
– Khi em mắc lỗi 
– Khi em làm được một việc tốt 
Gợi ý: 
Dàn ý khái quát cho cả ba trường hợp như sau: 
1. Mở bài: 
- Dẫn dắt người đọc vào tình huống (lúc em ốm, khi em mắc lỗi,). 
- Cảm nhận chung của em về hình ảnh của mẹ hoặc cha lúc ấy. 
2. Thân bài: 
- Miêu tả lại chân dung của mẹ hoặc cha lúc ấy. 
+ Vẻ mặt 
+ Dáng điệu 
+ Lời nĩi 
+ Hành động 
- Tả lại thái độ, cách ứng xử của mẹ hoặc cha lúc ấy (lo lắng, yêu thương, hạnh 
phúc, vui mừng, giận dữ,). 
3. Kết bài: 
- Qua những lần như thế, em cảm nhận đước thêm những điều gì về cha hoặc mẹ. 
- Tự đĩ em suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân. 
Bài làm tham khảo: 
 “Mẹ kính yêu của con. Người ta vẫn bảo cĩ nuơi con mới biết lịng cha mẹ. 
Nhưng qua trận ốm vừa rồi, con đã hiểu hơn về lịng mẹ. Cảm nhận được đầy đủ 
nhất tình yêu sâu sắc của mẹ dành cho con.”. Đĩ là những dịng tâm sự trong đã bắt đầu già đi mà tơi khơng hề hay biết. và dường như qua một đêm thức trắng 
cũng làm cho mẹ tơi già đi nhiều. 
 Đang suy nghĩ miên man thì chợt bố tơi mở cửa phịng bước vào. Bố mỉm 
cười chào tơi ngày mới. Vừa lúc mẹ cũng chồng tỉnh dậy. Thấy tơi, mẹ vội vàng 
đặt tay lên trán, nhìn tơi một lượt vẻ mặt lo lắng, căng thẳng. Hai bố con tơi nhìn 
mẹ rồi nhìn nhau cười. Lúc đĩ mẹ mới thấy nhẹ nhõm trong lịng. Nhưng nụ cười 
của mẹ thật mệt mỏi. Khơng để ý tới bản thân, mẹ lại chạy ngay xuống nhà nấu 
cháo cho tơi. Bát cháo nĩng của mẹ là liều thuốc vơ cùng hiệu nghiệm, khơng phải 
liều thuốc bình thường mà là liều thuốc tình thương yêu. Nĩ giúp tơi hết sốt và cịn 
hơn thế nĩ giúp tơi nhận ra bao điều, hiểu thêm về lịng mẹ. Lịng mẹ thật bao la 
như biển thái bình 
 Khơng phải chỉ khi ốm đau mẹ mới dành tình yêu cho tơi, ở bên cạnh tơi 
chăm sĩc. Mẹ đã ở bên từ bao giờ mà tơi vơ tâm khơng hiểu bởi tình yêu thương 
của mẹ khơng vơ hình mà hiển hiện ngay trước mắt. “Mẹ kính yêu của con, nay 
con đã hiểu rồi mẹ ạ.” 
  Các em tự soạn cho mình dàn bài khác, rồi hồn thành bài viết hồn chỉnh 
 dựa trên bài tham khảo của giáo viên nhé! 
 HẾT.