Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Tiết 1115+116, Bài: Những ngôi sao xa xôi

 Tuần 25,26 - Tiết 115 +116
 NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI - Lê Minh Khuê
 (trích)
 A. NỘI DUNG GHI BÀI
 I. Đọc – hiểu chú thích:
 1) Tác giả: Lê Minh Khuê (sinh 1949)
-Quê ở Thanh Hoá, bà bắt đầu cầm bút 1967, thành công ngay từ tác phẩm đầu tay và trở thành 
nữ nhà văn chuyên viết về truyện ngắn với ngòi bút miêu tả tâm lí tinh tế, sắc sảo, đặc biệt là tâm 
lí phụ nữ.
 2) Tác phẩm:
a.Thể loại: truyện ngắn
b.Hoàn cảnh sáng tác: là một trong những truyện đầu tay của Lê Minh Khuê, viết 1971- đó là thời 
điểm cuộc kháng chiến chống Mĩ đang diễn ra vô cùng ác liệt. 
c.Đại ý: Truyện viết về cuộc sống chiến đấu gian khổ, hiểm nguy và vẻ đẹp tâm hồn của những 
cô gái thanh niên xung phong ở Trường Sơn thời kháng chiến chống Mĩ.
d.Ngôi kể: Truyện được kể bằng ngôi thứ nhất (nhân vật Phương Định). Tạo điều kiện thuận lợi 
thể hiện thế giới nội tâm nhân vật.
 II. Đọc – hiểu văn bản:
1.Hoàn cảnh sống và chiến đấu của những cô gái:
-Sống trong một cái hang dưới chân cao điểm giữa vùng trọng điểm trên tuyến đường Trường 
Sơn.
 Nơi tập trung nhiều nhất bom đạn và sự nguy hiểm, ác liệt.
-Nhiệm vụ: trinh sát mặt đường
+ “Khi có bom nổphá bom”
+ “Thần kinh căngchốc nữa”
 Các cô luôn phải đối diện với thần chết.
 Công việc căng thẳng, vất vả, đòi hỏi sự dũng cảm, khéo léovà sẵn sàng chấp nhận hi sinh.
 Hiện thực chiến trường khốc liệt.
2.Hình ảnh ba cô gái
a)Chị Thao: đội trưởng
-“Chị Thao móc bánh bích quitáo bạo”
- “Chị Thao hátchép bài hát”
 Mạnh mẽ, kiên cường nhưng cũng rất nữ tính, tâm hồn trong sáng, hồn nhiên, mơ mộng.
b)Nho
- ‘Nho vừa tắmđòi ăn kẹo..”
- “Nho chống tayque kem trắng”
- “Không chết đâu. Đơn vịngười lo lắng” -Cách kể chuyện tự nhiên bằng ngôi kể thứ nhất qua lời của nhân vật chính. Cách này rất thuận 
lợi để tác giả miêu tả chân thực thế giới nội tâm của nhân vật và hiện thực chiến trường khốc liệt.
-Nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc, chủ yếu là miêu tả tâm lí. Bút pháp đồng hiện góp phần 
bộc lộ đời sống nội tâm nhân vật khi để nhân vật cùng một lúc “sống” cả trong kí ức lẫn hiện tại.
-Ngôn ngữ sinh động, trẻ trung, phù hợp với đối tượng miêu tả là những cô gái trẻ.
-Tên truyện giàu ý nghĩa.
 III. Ghi nhớ: sách giáo khoa trang 122
 B. LUYỆN TẬP: Sưu tầm 1 bài thơ hoặc lời bài hát (chép từ 2 đến 4 câu) về chủ đề lòng yêu 
 nước của dân tộc ta thời kì chống Mĩ.
 C. GỢI Ý:
-Học sinh có thể chọn 1 bài thơ, 1 bài hát và chép từ 2 đến 4 câu vào tập Luyện tập 
-VD: Bài thơ: Cuộc chia ly màu đỏ (Nguyễn Mỹ) 
 [] Cả vườn hoa đã ngập tràn nắng xế
 Những cánh hoa đỏ vẫn còn rung nhè nhẹ
 Gió nói tôi nghe những tiếng thì thào
 “Khi tổ quốc cần, họ biết sống xa nhau”[]
 (Tháng 9.1964)