Kế hoạch bài dạy Sinh học Lớp 7 - Bài 35 đến 38 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

 Trường THCS Nguyễn Tri Phương Nhóm Sinh học 
 NỘI DUNG BÀI HỌC SINH HỌC 7 
 (từ 10/02 đến 16/02/2020) 
 Lớp Lưỡng cư 
 Bài 35: ẾCH ĐỒNG 
I/ Đời sống 
Học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau vào tập 
ghi bài: 
 - Ếch đồng thích nghi với đời sống ở những môi trường nào? 
 - Ếch đồng kiếm ăn vào thời điểm nào trong ngày? 
 - Vào mùa đông, ếch đồng sẽ có hiện tượng gì? 
 - Có ý kiến cho rằng “thân nhiệt của ếch đồng luôn ổn định, không phụ thuộc 
 vào nhiệt độ môi trường sống xung quanh”. Em hãy cho biết ý kiến đó đúng 
 hay sai. Tại sao? 
II/ Cấu tạo ngoài và di chuyển 
 1/ Di chuyển 
Em hãy quan sát hình 35.1, 35.2, 35.3, cho biết ở ếch đồng có những hình thức di 
chuyển nào? (trả lời vào tập ghi bài) 
 2/ Cấu tạo ngoài 
Nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và hoàn thành bảng sau: (kẻ bảng vào tập) 
Lưu ý: Ý nghĩa thích nghi là những thuận là mà đặc điểm cấu tạo ngoài mang lại 
cho ếch đồng trong quá trình sinh sống. Ví dụ: Đặc điểm “đầu dẹp, nhọn, khớp với 
 1 
 Trường THCS Nguyễn Tri Phương Nhóm Sinh học 
 Bài 36: Thực hành: 
 QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN BÀN MỔ 
Học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau vào tập 
ghi bài: 
 - Quan sát hình 36.2, cho biết lớp da của ếch đồng có đặc điểm gì? Đặc điểm đó 
 có ý nghĩa gì đối với đời sống của ếch đồng. 
 - Nghiên cứu thông tin ở bảng trang 118 sách giáo khoa, cho biết: 
 + Ếch đồng hô hấp nhờ những cơ quan nào? 
 + Ếch đồng có mấy vòng tuần hoàn? Tim có mấy ngăn? Máu đi nuôi cơ thể 
 thuộc loại máu nào? 
 + Em hiểu như thế nào được gọi là “máu pha”? 
 3 
 Trường THCS Nguyễn Tri Phương Nhóm Sinh học 
 - Sống chui luồn 
 trong hang đất. 
III/ Đặc điểm chung của Lưỡng cư 
Học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau vào tập 
ghi bài: 
- Lưỡng cư thuộc ngành động vật nào? 
- Đời sống thích nghi với những môi trường nào? 
- Đặc điểm da của Lưỡng cư? 
- Hình thức di chuyển của Lưỡng cư là gì? 
- Hô hấp nhờ những cơ quan nào? 
- Có mấy vòng tuần hoàn? 
- Tim có mấy ngăn? 
- Máu ở tâm thất thuộc loại máu nào? 
- Đặc điểm thân nhiệt như thế nào? 
- Có kiểu thụ tinh gì? 
IV/ Vai trò của Lưỡng cư 
Học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau vào tập 
ghi bài: 
- Vai trò của Lưỡng cư đối với tự nhiên và con người là gì? Mỗi vai trò lấy ít nhất 
2 ví dụ. 
 5 
 Trường THCS Nguyễn Tri Phương Nhóm Sinh học 
 STT Đặc điểm cấu tạo ngoài Ý nghĩa thích nghi 
 1 Da khô, có vảy sừng bao bọc 
 2 Có cổ dài 
 3 Mắt có mi cử động, có nước mắt 
 Màng nhĩ nằm trong hốc nhỏ bên 
 4 
 đầu 
 5 Thân dài, đuôi rất dài 
 6 Bàn chân có năm ngón, có vuốt 
Những câu lựa chọn: 
A. Tham gia di chuyển trên cạn. 
B. Động lực chính của sự di chuyển. 
C. Bảo vệ màng nhĩ và hướng các dao động âm thanh vào màng nhĩ. 
D. Bảo vệ mắt, có nước mắt để màng mắt không bị khô. 
E. Phát huy vai trò các giác quan trên đầu, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng. 
G. Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể. 
 2/ Di chuyển 
Học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau vào tập 
ghi bài: 
- Nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và hình 38.2, cho biết quá trình di chuyển 
của thằn lằn bóng đuôi dài diễn ra như thế nào? 
 7