Kế hoạch bài dạy Toán 6 - Tuần 4, Chủ đề: Phân Số

 TUẦN 4 
 Chủ Đề Phân Số 
 MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ- HAI PHÂN SỐ BẰNG NHAU 
https://www.youtube.com/watch?v=9ImK4H0Q3Gs 
 Tiết 1: 
 MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ. HAI PHÂN SỐ BẰNG NHAU 
A. LÝ THUYẾT (Lưu ý: HS viết phần lý thuyết vào vở) 
1.Khái niệm phân số 
 a
Người ta gọi với a, b Z , b 0là một phân số; a gọi là tử số (tử), b gọi là mẫu số (mẫu) 
 b
của phân số. 
 3 3 5 7 11
Ví dụ: ; ; ; ; ; là phân số. 
 4 4 3 9 5
2.Chú ý: 
 a 5
+ Mọi số nguyên a có thể viết dưới dạng phân số là . VD: 5= . 
 1 1
 3 25 8
+ Phân số âm: là phân số có tử và mẫu là các số nguyên trái dấu. VD: ; ; 
 11 3 9
 5 11
+ Phân số dương: là phân số có tử và mẫu là các số nguyên cùng dấu. ; 
 18 3 
3. Hai phân số bằng nhau: 
 a c
Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d=b.c (tích chéo bằng nhau). 
 b d
 nếu a.. d bc 
 26 
Ví dụ : vì 2.9 = (-3).(−6) = 18 
 39 
 B.CÁC DẠNG BÀI TẬP 
(HS xem và tham khảo một số dạng bài tập, viết phân ví dụ vào vở) 
 Dạng 1: Nhận biết các cặp phân số bằng nhau, không bằng nhau 
 Phương pháp: 
 ac
 - Nếu a.d=b.c thì ; 
 bd
 ac
 - Nếu a.d≠b.c thì ; 
 bd
 Tiết 2-3: Chủ Đề Phân Số 
 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ. RÚT GỌN PHÂN SỐ 
I.Bài dạy 
Tên link: https://youtu.be/N1YjY0k535Y 
 https://youtu.be/qGqWQcDTtik 
II.Lý thuyết (HS ghi vào tập phần lý thuyết) 
1. Tính chất cơ bản của phân số: 
*Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một 
phân số bằng phân số đã cho. 
 a a. m
 với mZ và m 0 
 b b. m
*Nếu ta chia tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một 
phân số bằng phân số đã cho. 
 a a: n
 với n ƯC(,)ab 
 b b: n
Ví dụ: 
 1 1.3 3
 a) 
 2 2.3 6
 5 5: ( 5) 1
 b) 
 10 10 : ( 5) 2
2. Cách rút gọn phân số 
Ví dụ: Rút gọn phân số 24 ? 
 36
Ta có ƯC (24, 36)=3 nên ta có: . 
Tiếp tục ƯC (8, 12)=4 nên ta lại có: 
Vậy lần lượt ta có: 
Quy tắc: Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung 
(khác 1 và (-1)) của chúng. 
3. Thế nào là phân số tối giản? 
- Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước 
chung là 1 và -1. 
Nhận xét: Muốn rút gọn nhanh phân số đã cho về phân số tối giản ta chỉ cần chia tử và mẫu 
của phân số cho ƯCLN của chúng. Tiết 4: 
 Chủ Đề : 
 VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO 
I.Link Bài dạy 
https://youtu.be/OOb2oVwmlfM 
II.Lý thuyết 
1.Vẽ 1 góc trên nửa mặt phẳng 
*Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và 
chỉ một tia Oy sao cho xOy sao cho xOy m0 . 
2.Vẽ 2 góc trên nửa mặt phẳng 
 z
 n°
 y
 m°
 O x
* Nhận xét: Trên hình vẽ trên, xOy m0 ; xOy n0 , vì mn00 nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox 
và Oz. 
 1/Bài tập mẫu 
Bài 1:Vẽ góc xAy có số đo bằng 550 
Giải: 
 y
 55°
 A
 x 
Bài 2:Vẽ góc IKM có số đo bằng 1450 
Giải: 
 M
 145°
 K I