Ôn tập Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Phương

 NỘI DUNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 
 Thời gian: từ 17/2/2020 đến 29/02/2020 
 Gv: NGUYỄN THỊ PHƢƠNG 
 Các lớp: 8/2, 8/3, 8/6, 8/7 
 PHẦN I: VĂN BẢN 
 Tên vb Tác Thể 
T giả loại Nội dung 
t 
1. Mượn lời con hổ bị nhốt ở vườn bách thú để diễn tả sâu sắc nỗi chán 
 Nhớ Thế Lữ Thơ ghét thực tại tầm thường, tù túng và niềm khao khát tự do mãnh liệt 
 rừng mới bằng những vần thơ tràn đầy cảm hứng lãng mạn. Bài thơ đã khơi gợi 
 tám niềm yêu nước thầm kín của người dân mất nước thuở ấy. 
 chữ 
2. Thơ Là bài thơ ngũ ngôn bình dị mà cô đọng, đầy gợi cảm. Bài thơ đã thể 
 Ông đồ Vũ mới hiện sâu sắc tình cảnh đáng thương của " ông đồ" qua đó toát lên niềm 
 Đình ngũ cảm thương chân thành trước một lớp người đang tàn tạ và tiếc nhớ 
 Liên ngôn cảnh cũ người xưa của nhà thơ. 
3. Quê Tế Thơ Với những vần thơ bình dị mà gợi cảm, bài thơ Quê hƣơng của Tế 
 hương Hanh mới Hanh đã vẽ ra một bức tranh tươi sáng, sinh động về một làng quê 
 tám miền biển, trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống của 
 chữ người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài. Bài thơ cho thấy tình 
 cảm quê hương trong sáng, tha thiết của nhà thơ. 
4. Khi con Tố Thơ Là bài thơ lục bát giản dị ,thiết tha, thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc 
 tu hú Hữu lục bát sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách 
 mạng trong cảnh tù đày. 
5. Tức cảnh Là bài thơ tứ tuyệt bình dị pha giọng vui đùa cho thấy tinh thần lạc 
 Pác Bó Thơ quan, phong thái ung dung của Bác hồ trong cuộc sống cách mạng 
 thất đầy khó khăn gian khổ ở Pác Bó. Vời Người, làm cách mạng và sống 
 Hồ Chí ngôn hòa hợp với thiên nhiên là một niềm vui lớn. 
6. Ngắm Minh tứ Là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, cho thấy tình yêu thiên nhiên 
 trăng tuyệt đến say mê và phong thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong cảnh 
 Đườn ngục tù cực khổ tối tăm.. 
7. Đi đường g luật Là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, mang ý nghĩa tư tưởng sâu 
 sắc; từ việc đi đường núi đã gợi ra chân lí đường đời : vượt qua gian 
 lao chồng chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang. 
 Tác dụng của sách đối với đời sống con người 
A. Mở bài - Vai trò của tri thức đối với loài người 
- Một trong những phương pháp để con người có tri thức là chăm chỉ đọc sách bởi 
sách là tài sản quý giá, người bạn tốt của con người . 
B. Thân bài 
* Giải thích : Sách là tài sản vô giá, là người bạn tốt bởi vì sách là nơi lưu giữ toàn 
bộ sản phẩm trí tuệ của con người, giúp ích cho con người về nhiều mặt trong cuộc 
sống 
* Chứng minh tác dụng của sách 
- Sách giúp ta có kiến thức, mở rộng tầm hiểu biết , thu nhận thông tin một cách 
nhanh nhất+ DC chứng minh 
- Sách bồi dưỡng tinh thần , tình cảm cho chúng ta để chúng ta trở thành người tốt 
+ DC 
- Sách là người bạn động viên ,chia xẻ làm vơi đi nỗi buồn của ta + DC 
* Tác hại của việc không đọc sách : Hạn hẹp về tầm hiểu biết tri thức, tâm hồn cằn 
cỗi 
* Phương pháp đọc sách 
- Phải chọn sách tốt, có giá trị để đọc 
- Phải đọc kỹ, vừa đọc vừa nghiền ngãm ,suy nghĩ , ghi chép những điều bổ ích 
- Thực hành , vận dụng những điều học được từ sách vào đời sống. 
C. Kết bài 
- Khẳng định sách là người bạn tốt 
- Lời khuyên phải chăm chỉ đọc sách , phải yêu quý sách 
 Đề 2 
Hãy viết một bài văn nghị luận để khuyên một số bạn còn lười học, đi học không 
chuyên cần. 
A. Mở bài 
Giới thiệu bài : Lười học là tình trạng phổ biến đối với học sinh hiện nay, nhất là 
học sinh vùng nông thôn và vùng sâu xa 
B. Thân bài 
- Đất nước đang rất cần những người có tri thức để xây dựng đất nước 
- Muốn có tri thức , học giỏi cần chăn học : kiên trì làm việc gì cũng thành công 
- Xung quanh ta có nhiều tấm gương chăm học học giỏi : 
- Thế mà một số bạn học sinh còn chểnh mảng trong học tập khiến thầy cô và cha 
mẹ lo buồn 
- Các bạn ấy chưa thấy rằng bây giờ càng ham vui chơi thì sau này càng khó tìm 
được niềm vui trong cuộc sống = > Vậy thì ngay từ bây giờ các bạn hãy chăm chỉ 
học tập 
C. Kết bài : 
- Liên hệ với bản thân