Bài kiểm tra học kì II môn Hóa học 9 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Âu Lạc (Có đáp án)

 UBND QUẬN TÂN BÌNH BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II
 TRƯỜNG THCS ÂU LẠC Mơn Hĩa 9
 Thời gian làm bài: 45 phút
 Ngày kiểm tra: .
Câu 1: (1đ) 
Mơ tả hiện tượng khi cho mẩu natri vào cốc đựng rượu etylic. Viết PTHH.
Câu 2: (2đ)
Nhận biết các chất sau bằng phương pháp hĩa học: 3 chất lỏng : rượu etylic; axit axetic; 
dầu ăn tan trong rượu etylic. (chỉ dùng nước và quì tím)
Câu 3: (3đ)
Bổ túcồn thành các PTHH sau (ghi điều kiện phản ứng nếu cĩ)
Tinh bột (1) glucozơ (2) rượu etylic (3) etyl axetat (4) natri axetat (5) 
metan (6) metyl clorua
Câu 4: (1đ)
Làm thế nào để biết dưới giếng hay hầm mỏ cĩ khí độc CO hay khí thiên nhiên CH4 , 
khơng cĩ khí oxi để tránh xuống giếng hay hầm mỏ bị chết ngạt.
Câu 5 : (1đ)
Để sản xuất rượu đầu tiên là nấu cơm nếp, kế đến khi cơm cịn ấm ta rắc men và cho cơm 
nếp vào chum , hũ bằng đất nung hay thủy tinh để ủ cơm. Sau một thời gian ngâm ít nhất là 
6 tháng chúng ta bắt đầu vắt lấy rượu uống, cịn cái thì bỏ đi. Hãy viết PTHH sản xuất rượu 
từ cơm nếp ( biết rằng cơm nếp rất giàu tinh bột).
Câu 6 : (2.0đ)
Cho 4,48 lít hỗn hợp khí A (đktc) gồm axetilen và metan qua bình nước brom. Biết rằng 
muốn cho phản ứng xảy ra hồn tồn thì phải dùng hết 200ml dung dịch brom 0,5M.
a/ Tính thành phần phần trăm về thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp A ?
b/ Tính nồng độ mol dung dịch tạo thành sau phản ứng. Cho rằng thể tich dung dịch khơng 
thay đổi
 C=12, Br= 80, H=1, O=16 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
 Tên chủ đề
 Vận dụng Vận dụng 
(nội Nhận biết Thơng hiểu Cộng
 thấp cao
dung,chương)
 Chương 4, 5 Nắm được tính Biết áp dụng Biết vận Biết vận 
 chất hĩa học tính chất hĩa dụng nêu dụng tính 
 của các chất học của hiện tượng chất hĩa học 
 hữu cơ: rượu glucozơ, phản ứng, của rượu 
 etylic, axit rượu etylic, thực hiện bài etylic, khí 
 axetic... axit axetic, tốn metan để giải 
 chất béo bổ quyết vấn đề 
 túc phương thực tế
 trình
Tổng số câu 6 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 2 Số câu: 6
Tổng số điểm: 10 Số điểm: 1 Số điểm: 3 Số điểm: 4 Số điểm: 2 Số điểm:10
Tỉ lệ 100 % 10 % 30 % 40 % 20 % Tỉ lệ 100 %