Đề kiểm tra học kì II môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2017-2018 (Có đáp án)

doc 3 trang lynguyen 21/06/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2017-2018 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì II môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2017-2018 (Có đáp án)

Đề kiểm tra học kì II môn Vật lý Lớp 8 - Năm học 2017-2018 (Có đáp án)
 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2017 - 2018
 Mức độ nhận Vận dụng
 biết Nhận biết Thông hiểu Tổng
Tên chủ đề Vận dụng thấp Vận dụng cao
1. Cơ học 1.Công thức Xác định công 
 tính áp suất. suất của vật.
 2. Cơ năng 2. Vận dụng 
 kiến thức về 
 cơ năng nhận 
 hiện tượng tự 
 nhiên.
 1 1
 Số câu hỏi 2
 4
 Số điểm 1 2 1
 40%
2. Nhiệt học 3. Định nghĩa 3.Nhận biết 
 của nhiệt cách làm thay 
 năng. đổi nhiệt năng 
 của vật 
 4.Vận dụng 
 kiến thức về 
 cấu tạo và 5. Vận dụng 
 chuyển động công thức 
 nguyên tử, phân tính nhiệt 
 tử giải thích lượng và 
 hiện tượng tự phương trình 
 nhiên. cân bằng 
 nhiệt
 Số câu hỏi 1 1 1 3
 6
 Số điểm 0,5 3,5 2
 60%
Tổng số câu 2 1 1 1 5
 10
Tổng số điểm 1,5 2 4,5 2
 100% ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2017 – 2018
Câu 1. ( 2 điểm)
 Để đánh giá công của hai người thợ cùng thực hiện được trong cùng một ngày, người ta 
thường dùng đại lượng công suất. Viết công thức tính công suất của một vật ( 0,5đ)
 Chú thích các đại lượng và đơn vị (0,5đ) 
Công suất của ngựa: P = A/t ( 0,5 đ)
P = 240000/1200 = 200 (W) (0,5)
Câu 2. ( 2 điểm)
Một máy bay đang bay có dạng năng lượng thế năng trọng trường (0,5 đ)
 Nêu định nghĩa đúng.(1,5đ)
Câu 3. ( 2 điểm) 
Khi nhúng một cái muỗng vào một cốc nước nóng, ta thấy muỗng nóng lên. Muỗng nóng 
lên là nhờ dạng năng lượng nhiệt năng (0,5 đ)
 Cách làm biến đổi nhiệt năng của một vật là thực hiện công và truyền nhiệt. (0,5 đ)
Mỗi cách cho một ví dụ đúng (0,5 đ)
Câu 4. (2 điểm)
 Ta nhìn thấy bức tranh cát (hình bên) chúng như liền lạc với nhau thành khối, dù bức 
tranh gồm những hạt cát rất nhỏ được sắp xếp cạnh nhau. Vì chúng được cấu tạo từ các hạt 
riêng biệt có kích thước vô cùng nhỏ bé. (1 đ)
Thả đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan nước có vị ngọt tại vì giữa các phân tử 
đường, nước có khoảng cách và chúng chuyển động không ngừng về mọi phía nên các 
phân tử đường đã xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước và ngược lại. (1đ)
Câu 5. ( 2 điểm)
Nhiệt lượng do miếng đồng tỏa ra: 
 Qtỏa = m1c1.Δ t1 = 1.380.60 = 22800(J) ( 0,75đ)
Nhiệt lượng do nước thu vào
 Qthu = m2c2 Δ t2 = 1. 4200. Δ t2 = 4200.Δ t2 (J) (0,75đ)
 Mà Qtỏa = Qthu nên 4200.Δ.t2 = 22800
 0
Suy ra Δ t2 = 22800/4200 = 5,43 C (0,5đ)
Vậy nước nhận thêm một nhiệt lượng là 22800J và nóng thêm 5,430C (0,5đ )

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_ii_mon_vat_ly_lop_8_nam_hoc_2017_2018_co.doc