Đề kiểm tra học kỳ I môn Sinh học 6 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Lý Thường Kiệt (Có đáp án)

 UBND QUẬN TÂN BÌNH KIỂM TRA HỌC KỲ I
 Trường THCS Lý Thường Kiệt MÔN SINH 6 HKI (2017-2018)
 Thời gian: 45 phút.
Câu 1: (2.5đ) Đọc đoạn văn sau, quan sát hình và tìm thông tin trả lời câu hỏi. 
 Cây xoài nhà tôi trồng nay đã được ba năm. Tôi thường xuyên tưới 
nước, bón phân,nên nó sinh trưởng và phát triển tốt. Khi quan sát cây 
xoài tôi nhận thấy thân cây gồm: thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách. 
Chồi ngọn sẽ giúp thân, cành dài ra. Trong khi đó, chồi nách gồm chồi lá 
và chồi hoa. Những cành mang nhiều lá phát triển từ chồi lá. Sau nhiều 
ngày chăm sóc vất vả thì cây xoài ra những chùm hoa đầu tiên phát triển 
từ các chồi hoa và không lâu sau trở thành những quả xoài thật to làm tôi 
cảm thấy thích thú làm sao. 
Thân cây xoài cứng, cao khoảng 5 mét với nhiều cành xum xuê, từ các 
đặc điểm đó nên xoài được xếp vào loại thân đứng thuộc dạng thân gỗ. 
Ngoài ra thân đứng còn có hai dạng thân khác là thân cột: cứng, cao, 
không có cành như cau, dừa; thân cỏ: thân thường mềm, yếu, thấp như 
rau má, lá lốt.
a. Cây xoài được xếp vào loại thân nào? Vì sao? 
b. Để thực hiện quá trình quang hợp, thì lá của cây Xoài cần những nguyên liệu gì? Em hãy viết sơ 
 đồ tóm tắc quá trình quang hợp?
c. Khác vơi cây Xoài, những cây không có lá hoặc lá rụng sớm (xương rồng, cành giao) chức 
 năng quang hợp do bộ phận nào đảm nhiệm? Tại sao?
Câu 2 (2 đ): Hãy xác định loại rễ của các cây sau và nêu đặc điểm nhận diện?
 4
 1 2 3
 Câu 3: (1.5 đ) Hình sau đây là 2 sơ đồ của rễ cắt ngang qua vùng lông hút và thân non. 
 a)Em hãy xác định sơ đồ rễ và thân non? 
 b) Nêu 2 đặc điểm để nhận diện
 sơ đồ rễ và thân non? 
 Hình 1 Hình 2 Mức độ đánh giá
 Vận dụng Vận Tổng 
 Biết Hiểu
 thấp dụng điểm
Mạch kiến thức cao
( bài – chủ đề)
 -Chú thích hình 
 cấu tạo tế bào 
 thực vật ( 1.5 đ)
Cấu tạo tế bào thực 
 2 đ
vật - Giải thích thành 
 phần nào của cấu 
 tạo tế bào quan 
 trọng nhất (0.5 đ)
 Nêu đặc điểm nhận Nhận diện 
 diện các loại rễ các loại rễ 2đ
 (1đ) (1 đ)
 Chức năng mạch Chú thích cấu tạo 
 rây mạch gỗ trong miền hút 
Chương II: RỄ của rễ và thân non 1.5đ
 (0.5đ) (0.5đ)
 -Đặc điểm nhận 
 diện (0.5đ)
 Mục đích thí Vai trò Thiết kế 
 nghiệm (0.5đ) của muối thí 
 2đ
 khoáng nghiệm 
 (1đ) (0.5đ)
 Nhận diện 
CHƯƠNG III: THÂN các loại 1đ
 thân (1đ)
 Giải thích cây Nêu 
 không có lá hoặc nguyên 
 lá rụng sớm chức liệu và 
CHƯƠNG IV: LÁ 1.5đ
 năng quang hợp viết sơ đồ 
 do bộ phận nào quang hợp 
 đảm nhiệm (0.5đ) (1đ)
 Tổng 1.5đ 4đ 4đ 0.5đ 10đ a)Em hãy xác định sơ đồ rễ và thân non? 
b) Nêu 2 đặc điểm để nhận diện
 sơ đồ rễ và thân non? 
a)Hình 1: Cấu tạo trong thân non (0.25đ)
- Hình 2: cấu tạo trong miền hút của rễ (0.25đ)
 Hình 1 Hình 2
b) Đặc điểm nhạn diện
- Hình 1: Có mạch rây nằm ngoài mạch gỗ ở trong. (0.5đ)
- Hình 2: Có mạch rây và mạch gỗ xếp xen kẻ nhau. (0.5đ)
Câu 4: (2đ) Tế bào là đơn vị cấu tạo nên cơ quan, cơ thể của sinh vật; trong đó có thực vật. 
Dù hình dạng, kích thước của các tế bào thực vật rất khác nhau, nhưng chúng đều có các 
thành phần chung.
a) Em hãy quan sát hình sau và chú thích các thành phần của tế bào thực vật? 
 b) Theo em trong các thành phần cấu tạo tế bào thì thành 
phần nào quan trọng nhất? vì sao?
 a) Trả lời đúng 6 ý được 1.5 đ ( Mỗi ý 0.25đ)
 1.Không bào
 2.Nhân
 3.Diệp lục
 4.Màng sinh chất
 5.Chất tế bào
 6.Vách tế bào
b) Theo em trong các thành phần cấu tạo tế bào thì thành phần nào quan trọng nhất? vì sao?
 Nhân: vì nhân điều khiển mọi hoạt đọng của tế bào. (0.5 đ)
Câu 5. (2đ) Bạn Tuấn chuẩn bị 2 cây có độ lớn bằng nhau, 2 
chậu A và B. Bạn Tuấn còn chuẩn bị các loại muối khoáng như 
đạm, lân, kali . Sau một thời gian chăm sóc kết quả thu được 
trong hình sau:
a)Theo em bạn Tuấn đã tiến hành thí nghiệm như thế nào ? 
Mục đích của thí nghiệm là gì ?
b)Từ kết quả của thí nghiệm trên em hãy nêu vai trò của muối 
khoáng đối với cây ? 
 a) ( 0.5đ)Cách tiến hành : Trồng 2 cây có độ lớn như nhau vào 2 chậu.
 Chậu A : Bón đủ các loại muối như đạm, lân, kali
 Chậu B : Bón thiếu muối đạm hoặc lân hoặc kali